Programa

Páginas: 9 (2239 palabras) Publicado: 7 de enero de 2011
COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE
* Conocer y comprender la perspectiva sociológica como modo de enfrentar lo social.
* Diferenciar el conocimiento sociológico del conocimiento común.
* Conocer las instituciones básicas de la vida social e identificar las prácticas que las
rigen.
* Conocer las dinámicas y líneas de conflicto que atraviesan la sociedad
contemporánea.
* Adquirir lacapacidad analítica y los conocimientos metodológicos para abordar lo
social desde una investigación sociológica.
* Desarrollar una perspectiva crítica con relación a las dinámicas y prácticas de la
sociedad contemporánea.
METODOLOGÍA DEL CURSO
* Presentación y exposición de los principales conceptos y problemáticas de la
sociología.
* Presentación y exposición de los procesos de investigacióny explicación sociológica.
Ambas actuaciones del programa se desarrollan con una metodología que conjuga las
clases magistrales/teóricas con otras actividades didácticas de un mayor carácter
práctico/aplicado.
INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA -Grado Sociología- (prof. Rubén Blanco) 1
Campus de Somosaguas
28223 Pozuelo de Alarcón (Madrid)
Teléfono: 91.394.28.48
Fax: 91.394.28.50
e-mail:sociologiav@cps.ucm.es
EVALUACIÓN
Requisitos:
Pruebas de
evaluación:
Trabajo/ensayo
en grupo:
Trabajo de
Investigación en
grupo:
Examen/
ensayo:
El curso seguirá un método de evaluación continua cuya finalidad es combinar el
conocimiento retentivo con un trabajo de comprensión e intervención a través de las
herramientas teórico-analíticas expuestas y desarrolladas a lo largo del curso.Convocatoria Oficial de Febrero 2011:
Este sistema se concreta en la realización de TRES PRUEBAS DE EVALUACIÓN
que permitan dar cuenta al alumno/a de las capacidades de elaboración del
conocimiento teórico y de su desarrollo argumentativo.
* La primera prueba consistirá en la elaboración, y posterior presentación y defensa
pública en clase, de un TRABAJO/ENSAYO a realizar en grupo. Dichotrabajo/ensayo se presentará y discutirá en clase como actividad de prácticas. Además,
se hará entrega de un “documento” al profesor de dicho trabajo, estableciéndose como
fecha límite el último día de clase, esto es, miércoles 25 de enero de 2011.
* La segunda prueba consistirá en la elaboración, y posterior presentación y defensa
pública en clase, de un PROYECTO DE INVESTIGACIÓN a realizar engrupo. La
fecha límite para la entrega del documento de dicho trabajo de investigación al profesor
será coincidente también con el último día de clase, esto es, miércoles 25 de enero de
2011.
* La tercera prueba de evaluación será un EXAMEN/ENSAYO de carácter individual
presencial y se celebrará al final del semestre coincidiendo con la fecha de la
convocatoria oficial de exámenes de febrero2011.
*.-.*.-.*
NORMAS PARA LOS TRABAJOS EN GRUPO
Para la realización del trabajo/ensayo en grupo y del proyecto de investigación en
grupo, se establecerán grupos de trabajo que se compondrán de un mínimo de 4
personas y un máximo de 6, siendo 5 el número de componentes recomendado. Cada
uno de dichos grupos de trabajo llevará a cabo tanto el mismo trabajo/ensayo como el
mismo proyecto deinvestigación. En el caso de los temas a desarrollar como en el de
los componentes del grupo deberán tener el visto bueno del profesor y llevará a cabo un
proceso de supervisión del planteamiento, elaboración y presentación de los trabajos
tanto en las sesiones de prácticas dedicadas a tal efecto como en horario de tutorías. La
presentación y discusión pública de los trabajos se realizará entrelas semanas 13 y 15.
Dicha planificación se establecerá entre las semanas 6 y 8. Por último, los documentos
finales escritos a entregar al profesor tendrán una extensión mínima de 15 hojas
(formato din A4) para el trabajo/ensayo y una extensión máxima de 5 hojas (formato
din A4) para el proyecto de investigación.
TRABAJO/ENSAYO en grupo (características)
El tema del trabajo/ensayo en grupo...
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