Programación Didáctica

Didáctica General. Grupo 162. Curso 2010/2011

ÍNDICE
1.- HORARIO .................................................................................................................................................................................. 2
2.- ASAMBLEA DE AULA................................................................................................................................................................. 3
3.- EQUIPOS INTERACTIVOS.......................................................................................................................................................... 3
4.- TRABAJO POR PROYECTO / TALLER .......................................................................................................................................... 4
5.-ASAMBLEA: NORMAS DE CONVIVENCIA ................................................................................................................................. 5
6.- MEDIOS MATERIALES ............................................................................................................................................................... 8
7.- RINCONES DEL AULA............................................................................................................................................................. 12
7.1.- RINCÓN DE DIBUJOS DEL FIN DE SEMANA: .................................................................................................................... 16
7.2.- RINCON DEL RECICLAJE:.................................................................................................................................................. 16
8.- ENTORNO DEL CENTRO ......................................................................................................................................................... 18
9.- PROYECTO EDUCATIVO Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD:..................................................................................................... 19
10.- COMUNIDAD DE APRENDIZAJE .......................................................................................................................................... 22
11.- BIBLIOGRAFÍA ....................................................................................................................................................................... 24

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DidácticaGeneral. Grupo 162. Curso 2010/2011

Madrid, a 31 de marzo de 2011.
Hola María. Nos alegra saber de ti, además vemos que sigues con tu afán de convertir tu aula, en un lugar
donde el proceso de enseñanza-aprendizaje sea realmente educativo, satisfactorio y agradable.
En tu anterior carta, nos comentabas que uno de tus objetivos era que tus alumnos aprendieran bien y se
sintieran a gusto.Nosotros hemos estado valorando toda la información que nos proporcionas y tras mucho
trabajo, creemos que tenemos algunas ideas que esperamos te sirvan para conseguir lo que te has propuesto.

1.- HORARIO
Empezando por el horario, te proponemos un nuevo modelo, en el que puedes incluir un espacio para
trabajar por proyectos1 cuando sea necesario, también, momentos de la semana que puedes dedicar ala asamblea
de aula2, así como otros espacios de tiempo dedicados al trabajo de equipos interactivos3 en los que puedes contar
con la ayuda de los familiares de los alumnos y también, con personas que estén dentro del contexto del centro o
del barrio.
Estas propuestas conllevan un cambio en el horario que te explicamos a continuación. Los viernes te
proponemos un cambio de horas entre lasclases de Conocimiento del Medio y Lengua, pasando esta última a la
hora después de comer, para realizar la asamblea de aula.
Es una hora al final de la semana en la que se pueden tratar temas o conflictos que hayan ocurrido durante
la semana4. Al estar próximo el fin de semana, puedes utilizar esta hora para proponer tareas de búsqueda de
libros o de lectura para este tiempo5. También, los...