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Páginas: 5 (1228 palabras) Publicado: 28 de noviembre de 2013
PROGRAMACIÓN ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES 2010/2011

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: INGLÉS 2

1.- Nombre del o los monitores, y responsable de actividad:
Candelaria Porras Caballero


2.- Nombre de los/as voluntarios/as:

3.- Colectivo de atención
Niños/as de 8 a 12 años

4.- Breve introducción al contenido de la actividad impartida:Los alumnos de esta edad vienen con distintos niveles de conocimientos, aprenden a distintos ritmos y tienen distintos estilos y preferencias de aprendizaje. Llegan a clase desde distintos entornos y con distintas experiencias escolares. Son evidentes las diferencias de capacidad, conocimiento y actitud en la clase.
Por todo ello la actividad de inglés está dirigida a enseñar de manera divertidalos conceptos, procedimientos y actitudes apropiados a cada edad. Se les ofrece una gran variedad de actividades para satisfacer distintas preferencias de aprendizaje y se les permite participar en actividades de distintos niveles.
Todas las actividades se desarrollan de forma divertida y motivadora para que resulten atractivas a niños/as de distinta edad, dándoles la sensación de que avanzan,cualquiera que sea su nivel. También se les proporciona la oportunidad de hablar de las celebraciones y festividades de los países de habla inglesa y se les explica que estas fiestas también se celebran, pero de forma distinta.


5.- Período de ejecución del Programa:
1 Octubre – 23 Junio

6.- Número de usuarios directos (media mensual):
14

7.- Lugar de realización:
PROVINCIALOCALIDAD
LUGAR DE REALIZACIÓN
Málaga
Vva. De Algaidas
CEIP MIGUEL BERROCAL







PROGRAMACIÓN ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES 2010/2011


8.- Instrumentos utilizados:

Videos en inglés interactivos.
Hojas fotocopiables con actividades, manualidades, ejercicios.
Cds con cuentos y canciones.
Flashcards (tarjetas ilustradas)
Dvds con grabaciones de diversastemáticas.
Cuentos de distintos niveles.









9.- Horario:



LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
16:00 – 17:00 H
Inglés 2

Inglés 2









































PROGRAMACIÓN ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES 2010/2011

10.-Contenidos desarrollados en la práctica docente:PROGRAMACIÓN ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES 2010/2011

11.- Objetivos planteados (indicar también el nivel de consecución de estos objetivos):

1.- Establecer rutinas que reciclen el lenguaje, refuercen el aprendizaje y faciliten la organización de la clase.

2.-Realizar actividades mediante las cuales se ofrece al alumno/a la posibilidad de hablar sobre sí mismo y suentorno más inmediato, sus hogares, sus animales domésticos, sus juguetes…,puesto que sus intereses a esta edad se centran en sí mismos.

3.-Se desarrollan una amplia gama de actividades, evitando la repetición, que desarrollen la confianza de los alumnos/as, porque los alumnos más pequeños tienen una memoria (activa) a corto plazo, por eso requieren un continuo repaso de información, sin que seaburran, para poder almacenarla en su memoria a largo plazo.

4.-Se hacen juegos de movimiento y dramatizaciones en las cuales el alumno/a practican el inglés mediante una participación física. Asimismo, se realizan manualidades para la confección de objetos e intercambio de información.

5.- Escuchan canciones y cuentos que les divierte y a la vez aprenden.

6.- Se les anima a trabajar enparejas y en grupo para impulsar la socialización y animándoles a encontrar y compartir información.

7.- Las actividades y ejercicios escritos se clasifican según grados de dificultad y necesidades de los alumnos/as.

8.- Fomentar la participación de los alumnos en tareas de lectura adecuados a su nivel y, a su vez, prepararlos y ayudarlos en la ejecución de tareas escritas.

9.- Se...
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