Programacion

SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº2

TEMA: desarrollo y protección del medio ambiente

I. DATOS GENERALES:
1.1. I.E. : Juan Blas Valera
1.2 LUGAR: Naranjitos
1.3 GRADO : 4.
1.4 Sección : A, B,
1.5 Duración : 90
1.6 DIRECTOR :Félix Cercado Tello
1.7 docente : CHuquilín Fernández EMELINA
1.8 fecha : 11 – 03 - 2013

II. APRENDIZAJE ESPERADO: explica lascaracterísticas del cambio climático en su localidad región y pis
III. SECUENCIA DE LA ESTRATEGIA:

PROCESO DEAPRENDIZAJE | SECUENCIA DIDÁCTICA | RECURSOSDIDÁCTICOS |
* Recuperación de saberesprevios. | * Iniciamos el desarrollo de la clase recordando el tema anterior. * Por qué es importante la protección de nuestro ecosistema. * Que entiende por desarrollo sostenible. | *Pizarra * Tiza |
* Construcción y aplicación de un nuevo conocimiento. | * En forma individual contestan las siguientes preguntas. * ¿Cuál es el impacto de las actividades humanas en elmedio ambiente? * ¿Enumera los factores humanos que atentan contra el medio ambiente y los problemas ecológicos que causan? * ¿Cuál de los factores que afectan el medio ambiente? ¿crees que causanmayor impacto en nuestro país? ¿Por qué? | * Texto * Cuaderno. |
* Transferencia de los Nuevos saberes en la vida cotidiana | * Explican las eco regiones asignadas. * En el mapa del Perúseñalan las eco regiones que presenta su región | * plumones * Pizarra |

IV. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

CRITERIOS DE EVALUACION | INDICADORES | INSTRUMENTOS |
Manejo deinformación | Explica las características del cambio climático en su localidad región y país | Guía de observaciónregistro |
ACTITUD | INDICADORES | INSTRUMENTOS |
Promueve la conservación del medio...