programación didáctica









Programación didáctica

*Elementos de competencia

a) Competencias de la Formación General Universitaria a las que contribuye esta unidad de aprendizaje

Competenciainstrumentales
Ámbito de desempeño
Nivel de desarrollo de la competencia
1. Aplicar estrategias de aprendizaje autónomo en los diferentes niveles y campos del conocimiento que le permitan la toma dedecisiones oportunas y pertinentes en los ámbitos personal, académico y profesional.
Escolar
Aplica autónomamente estrategias de análisis de la información, para la toma de decisiones pertinentes yoportunas para el desarrollo psicopedagógico dentro del aula.
5. Emplear pensamiento lógico, crítico, creativo y propositivo para analizar fenómenos naturales y sociales que le permitan tomar decisionespertinentes en su ámbito de influencia con responsabilidad social.
Escolar
Utiliza diversas formas de pensar desarrollando habilidades como la creatividad que orienten a comprender y analizar lossucesos del medio ambiente e involucrarse en la sociedad de manera responsable apoyando la solución de problemas.
7. Elaborar propuestas académicas y profesionales inter, multi y transdisciplinarias deacuerdo a las mejores prácticas mundiales para fomentar y consolidar el trabajo colaborativo.
Escolar
Diseña proyectos que se desarrollen psicopedagógicamente en la integración personal, social y depensamiento, y que su finalidad sea la mejora y la solución de problemas mediante el trabajo en equipo.

Competencia personales y de interacción social
Ámbito de desempeño
Nivel de desarrollo de lacompetencia
11. Practicar los valores promovidos por la UANL: verdad, equidad, honestidad, libertad, solidaridad, respeto a la vida y a los demás, respeto a la naturaleza, integridad, éticaprofesional, justicia y responsabilidad, en su ámbito personal y profesional para contribuir a construir una sociedad sostenible.
Escolar
Practica los valores promovidos por la UANL: verdad, equidad,...