propuesta de enseñanza

DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA:

El Bullying o acoso entre pares, es un comportamiento agresivo, e intencional, que supone un desbalance de poder y que se repite a lo largo del tiempo.
En el participael bullie o el agresor, el acosado o la victima, y el contexto en donde se desarrolla: la institución escolar:
Sabemos que este fenómeno de violencia social, el contexto escolar es uno de ellos ypuede contribuir aunque se exacerbe o a que se disminuya la expresión del mismo.
Además de la incidencia, otro tema que inquieta desde el enfoque escolar, y que posee un carácter cualitativo, es lanaturaleza del fenómeno Bullying.
Lo que trataremos de hacer a través del planteamiento de esta problemática es hacer que los alumnos tomen conciencia de la realidad que vivimos y que den cuenta de lagravedad.
Debemos revisar detenidamente que ocurre con la institución escolar, así como en la familia, y con la sociedad, que es cada vez más violenta. Creemos que espacios como este son valiosos porquenos permiten reflexionar y buscar respuestas y alternativas para mejorar la convivencia entre niños y adolescentes.
Recordemos que aprender a convivir es precisamente, de acuerdo con la UNESCO, unode los pilares de la educación.
La presente propuesta surge a partir de la observación en la conducta antisocial con relaciones interpersonales alumno-alumno carente de respeto y otros valores quelimitan un buen desarrollo en el proceso de enseñanza aprendizaje. Es una propuesta de innovación educativa para la formación de valores: prevención del Bullying en alumnos de primaria por medio de lacual se pretende aumentar el autoestima de los alumnos, fomentando valores de convivencia, tolerancia, respeto y trabajo colaborativo.
Por tal motivo se elaboró una propuesta para la formación devalores y así tratar de prevenir el Bullying que afecta principalmente a niños y adolescentes; el objetivo principal es que al implementarla en el aula se logre prevenir el maltrato entre alumnos y de...