Propuesta de Guía Didáctica

UNIVERSIDAD PANAMERICANA DE GUATEMALA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MAESTRÍA EN INNOVACIÓN Y FORMACIÓN UNIVERSITARIA
TALLER DE INVESTIGACIÓN I
PROPUESTA DIDÁCTICA
CURSO DE CURRÍCULUM YPLANIFICACIÓN ESCOLAR

Planificación de la propuesta didáctica de investigación en el curso de Currículum y Planificación Escolar.


CONTENIDOS DE LA PROPUESTA DIDÁCTICA

1. Descripción
Lapropuesta está dirigida para el grupo de alumnos de PSE en Pedagogía y Ciencias Sociales del VI Trimestre de la Facultad de Ciencias de la Educación de Universidad Panamericana. Se trabajaránejercicios de investigación en el aula y extra-aula que cubre un trimestre, distribuido en 13 sesiones presenciales.
El propósito primordial del presente curso, es el de sumergir a los alumnos en este nuevoparadigma curricular centrado en la persona humana con una visión intercultural, plurilingüe y multilingüe, que conozca y aplique los conceptos del Currículo Nacional Base a través de la investigación,exploración y descripción del mismo, con la finalidad de manejar adecuadamente el nuevo currículum.


2. Competencias
Consulta diversas fuentes bibliográficas sobre la perspectiva del currículumCompara diversas definiciones de currículum según autores nacionales e internacionales.
Investiga e Identifica cada uno de los marcos de la Reforma Educativa y los interpreta como un cambionecesario para la educación y desarrollo de nuestro país garantizando un cambio de calidad.
Utiliza y domina adecuadamente el CNB, identificando claramente cada una de sus divisiones, sus funciones y susaplicaciones dentro del contexto educativo del nivel básico y diversificado..
Valora la importancia de autoformación y formación permanente a través de la investigación como un proceso deactualización constante en los cambios que benefician a nuestro sistema educativo.
Realiza entrevistas a docentes del nivel medio sobre el uso del CNB



3. Contenidos (árbol de contenidos y desarrollo de...