Protocolo de tesis

INTRODUCCIÓN.

El presente trabajo de investigación académica, está orientado a tratar dos aspectos de singular importancia, para el desarrollo de los alumnos de la carrara de diseño de modas dela UDCI las planificaciones estratégicas para el aprendizaje de los alumnos en las asignaturas que involucren el patronaje son de gran importancia ya que son asuntos básicos para el desarrollo de losmismos.
Se trata sobre la problemática que existe en el desenvolvimiento del alumno durante la carrera y posterior a ella al momento de aplicar sus conocimientos en el área de patronaje. Ya queexiste una significativa confusión en el alumno debido al carente método de aprendizaje de patronaje.
Otro importante aspecto a tomar en cuenta es el prestigio que esta debilidad representa para launiversidad de las californias internacional.
Tal vez no se ha resaltado dentro de la universidad el problema de el alumno, pero fuera de las instalaciones es muy notoria la deficiencia de esta area.Ya que durante su carrera o al concluirla le es necesario cursos, capacitación, seminarios etc para cubrir aquellos huecos es sus conocimientos, y esto se prodria interprentar como una malapreparación para los nuevos y futuros diseñadores de moda. Por lo tanto el Implentar un método de aprendizaje para el area de patronaje disminuiría significativamente la problemática que se presenta hasta elmomento para la universidad de las californias y su alumnado de esta carrera.

Planteamiento del problema

La carrera de diseno de modas de la universidade de las californias internacional carecede un sistema congrunte y continuo de aprendizaje en las asignaturas que involucren el patronaje de diseño de prendas. El alumno se enfrenta a la confucion e inseguridad al no saber el métodocorrecto a implementar al momento de ser requerido ya que en cada un de sus cuatrimestres se le proporcionan distinto métodos de aprendizaje en los cuales solo un parte es útil para su ejecución y logro....