Proyecto agresividad
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y DEPORTES
U.E.N. “TOMAS LISCANO”
QUIBOR EDO. LARA
AGRESIVIDAD EN JÓVENES ESTUDIANTES DE LA U. E. N. TOMÁS LISCANO, QUÍBOR, MUNICIPIO JIMÉNEZ EDO. LARA
AUTORES:
MENDOZA ANAIS
LA CRUZ, LUÍS
SUAREZ, BIANCA
ROA , EDWIN
ROAS, ROSMARY
MENDOZA, LEYNNI
AÑO: 2º C.D. “D”
PROF. SIMÓN ROJAS
Mayo, 2006
MENDOZA ANAIS
LACRUZ, LUÍS
SUAREZ, BIANCA
ROA , EDWIN
ROAS, ROSMARY
MENDOZA, LEYNNI
AGRESIVIDAD EN JÓVENES ESTUDIANTES DE LA U. E. N. TOMÁS LISCANO, QUÍBOR, MUNICIPIO JIMÉNEZ EDO. LARA
Mayo, 2006
INDICE
Pág.
AGRADECIMIENTO………………………………………….. iv
RECONOCIMIENTO…………………………………………... v
RESUMEN……………………………………………………… 6INTRODUCCIÓN........................................................................ 7
CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA........................................ 9
OBJETIVOS.................................................................................... 11 Objetivo General………………………………………………… 11
-Objetivos Específicos…………………………………………… 11
JUSTIFICACIÓN ……………………………………………….. 11
ALCANCES Y LIMITACIONES………………………………... 12
CAPITULOII
MARCO TEÓRICO………………………………………………. 13
ANTECEDENTES
BASES TEÓRICAS………………………………………………. 14
BASE LEGAL…………………………………………………….. 33
DEFINICIÓN DE TÉRMINOS BÁSICOS……………………… 38
CAPITULO III
MARCO METODOLÓGICO
TIPO DE INVESTIGACIÓN……………………………………. 40
POBLACIÓN ……………………………………………………. 40
MUESTRA………………………………………………………. 40
TÉCNICA Y ELABORACIÓN DEL INSTRUMENTO
DE RECOLECCIÓN DEDATOS………………………………. 41
ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS…………………………… 42
CAPITULO IV
CONCLUSIÓN………………………………………………….. 52
RECOMENDACIÓN…………………………………………… 53
REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍCAS............................................. 54
ANEXOS
AGRADECIMIENTO
Sería injusto de nuestra parte, el no agradecerles a aquellas personas que de una u otra forma, fomentaron la realización de este proyecto.
Enprimer lugar a Dios, todopoderoso la realización de esta investigación.
A nuestros Padres por darnos la ayuda y colaboración necesaria, además de su apoyo incondicional.
A los Profesores, Simón Rojas, Marbella Jiménez Ingrid Yépez y Angélica Herrera Por la orientación y el apoyo brindado para que esta investigación haya sido posible.
A todas esas personas muchas gracias, prometemos nodefraudarlos.
RECONOCIMIENTO
A Dios, por habernos brindado la oportunidad de nuestras vidas, por estar a nuestro lado en todo momento y protegernos de cualquier adversidad.
A nuestros padres, por tantos años de lucha y jamás desistir, por enseñarnos a ver más halla del horizonte, por consagrarse a nosotros, y por ser ejemplo a seguir, por el gran esmero, apoyo y confianza que nosdedicaron,
este logro es de ellos
Especialmente a nuestras Madres, por darnos la vida y enseñarnos a vivirla, por ser la luz que ilumina nuestros caminos, por darnos aliento, esperanza, fuerza, y todos sus consejos, gracias por su apoyo incondicional el cual no ayudó a culminar con éxito esta meta. Gracias por su amor.
A los Profesores de la U.E.N. Tomás Liscano, por su paciencia yperseverancia. Todas las Bendiciones del Mundo.
Gracias…
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y DEPORTES
U.E.N. “TOMAS LISCANO”
QUIBOR EDO. LARA
AGRESIVIDAD EN JÓVENES ESTUDIANTES DE LA U. E. N. TOMÁS LISCANO, QUIBOR, MUNICIPIO JIMÉNEZ EDO. LARA
Autores:
Mendoza Anais
La Cruz, Luís
Suárez, Bianca
Roa , Edwin
Roas, Rosmary
Mendoza, Leynni
Prof. Simón RojasRESUMEN
El presente trabajo fue realizado utilizando la metodología descriptiva con un diseño de campo. El propósito era conocer sobre la agresividad entre compañeros de clase, la cual se está convirtiendo en una forma de interacción más que habitual, de convivencia diaria en los centros educativos. Por otra parte el analizar con detalle los problemas de agresividad y violencia...
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