Proyecto aula
Páginas: 3 (549 palabras)
Publicado: 1 de abril de 2013
OBJETIVOS
1. Averiguar todas las fallas que tienen las cafeterías que se encuentran en la escuela.
2. Darle un mantenimiento preventivo y correctivo al área de cafeterías siendo así la demaestros y alumnos.
3. Con esto, dar un mejor servicio a todos aquellos que hacen uso de estas instalaciones.
INTRODUCCION.
Para que los trabajos de mantenimientosean eficientes son necesarios el control, la planeación del trabajo y la distribución correcta de la fuerza humana, logrando así que se reduzcan costos, tiempo de paro de los equipos de trabajo, etc.Para ejecutar lo anterior se hace una división de dos grandes tipos de mantenimiento:
Mantenimiento correctivo. Su característica es la corrección de las fallas a medida que se presentan.
Accionesen el mantenimiento correctivo.
Primero se deben realizar acciones inmediatas para reencauzar la condición u operación. Una vez iniciada se debe empezar en cuanto sea posible la toma de decisionessobre acciones mediatas que conduzcan a la solución del problema.
Las condiciones resultantes del primer grupo de acciones son de carácter temporal. El segundo grupo de acciones debe conducir asoluciones tan permanentes o definitivas como sea posible.
Cuando existe un buen mantenimiento no debe haber fallas repetitivas que provoquen situaciones de emergencia.
Mantenimiento preventivo. Sucaracterística es evitar que las fallas ocurran mediante el servicio y reparación o reposición programada. También se caracteriza por detectar las fallas en su fase inicial y la corrección en el momentooportuno.
Ventajas de mantenimiento preventivo.
Seguridad. Las obras e instalaciones sujetas a mantenimiento preventivo operan en mejores condiciones de seguridad.
Vida útil. Una instalación tiene unavida útil mucho mayor que la que tendría con un sistema de mantenimiento correctivo.
Coste de reparaciones. Es posible reducir el costo de reparaciones si se utiliza el mantenimiento preventivo....
OBJETIVOS
1. Averiguar todas las fallas que tienen las cafeterías que se encuentran en la escuela.
2. Darle un mantenimiento preventivo y correctivo al área de cafeterías siendo así la demaestros y alumnos.
3. Con esto, dar un mejor servicio a todos aquellos que hacen uso de estas instalaciones.
INTRODUCCION.
Para que los trabajos de mantenimientosean eficientes son necesarios el control, la planeación del trabajo y la distribución correcta de la fuerza humana, logrando así que se reduzcan costos, tiempo de paro de los equipos de trabajo, etc.Para ejecutar lo anterior se hace una división de dos grandes tipos de mantenimiento:
Mantenimiento correctivo. Su característica es la corrección de las fallas a medida que se presentan.
Accionesen el mantenimiento correctivo.
Primero se deben realizar acciones inmediatas para reencauzar la condición u operación. Una vez iniciada se debe empezar en cuanto sea posible la toma de decisionessobre acciones mediatas que conduzcan a la solución del problema.
Las condiciones resultantes del primer grupo de acciones son de carácter temporal. El segundo grupo de acciones debe conducir asoluciones tan permanentes o definitivas como sea posible.
Cuando existe un buen mantenimiento no debe haber fallas repetitivas que provoquen situaciones de emergencia.
Mantenimiento preventivo. Sucaracterística es evitar que las fallas ocurran mediante el servicio y reparación o reposición programada. También se caracteriza por detectar las fallas en su fase inicial y la corrección en el momentooportuno.
Ventajas de mantenimiento preventivo.
Seguridad. Las obras e instalaciones sujetas a mantenimiento preventivo operan en mejores condiciones de seguridad.
Vida útil. Una instalación tiene unavida útil mucho mayor que la que tendría con un sistema de mantenimiento correctivo.
Coste de reparaciones. Es posible reducir el costo de reparaciones si se utiliza el mantenimiento preventivo....
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