Proyecto ayudante de electricista

Páginas: 5 (1055 palabras) Publicado: 24 de febrero de 2011
Planteamiento del Problema

La Unida Educativa Nacional “Cúatricentenario” ubicada en la calle principal del barrio Cúatricentenario de la Ciudad de Guanare, Estado Portuguesa; es una institución relativamente nueva, pero actualmente la planta física presenta un deterioro en sus instalaciones eléctricas en general y una parcial de la pintura dentro de las aulas de clase, , motivado a lacarencia de un mantenimiento preventivo dentro plantel.
Ya que la educación es un derecho ciudadano consagrado en la Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela en su articulo N° 103 donde especifica que la educación debe ser integral de calidad en igualdad de condiciones, actualmente la U.E.N. “Cúatricentenario”, presenta en su aulas de clases problemas con el sistema eléctrico y las piezasque los compones tales como, lámparas, ventiladores, tomacorrientes ya que los mismos se encuentran en mal estado.
Las condiciones que presentan los salones de clases en su apariencia por cuanto a la pintura y la poca iluminación no imposibilitan que en las mismas se impartan clases, ya que su deterioro es en la apariencia física del aula de clase y una iluminación baja ya que la misma esproporcionada por la luz natural que entra por el sistema de ventilación natural con que fueron ejecutadas las paredes (bloques de ventilación), por tal razón se sometió a consideración de la ciudadana directora la posibilidad del acondicionamiento del sistema eléctrico del aula N° 6, donde se imparten las clases de educación básica durante la semana y universitaria a través de la Misión Sucre en losfines de semana, con la participación de los estudiante de la especialidad de electricidad y con recursos proporcionados por los mismos, esto motivado a que los centros educativos deben tener una apariencia y un ambiente satisfactorio, con el fin de que las instituciones educativas brinden una educación de máxima calidad al estudiantado.
Objetivo General

Mejorar el sistema de iluminacióndentro del aula escolar, conjuntamente con los ventiladores de techo.

Objetivos Específicos

 La revisión y diagnostico de las lámparas fluorescentes de 4 x 40 w. Y ventiladores de techo.
 La reparación de las lámparas fluorescentes y ventiladores de techo dañados.
 Sustitución de las Lámpara fluorescentes y ventiladores dañados.
 Revisión y reparación de los puntos de luz en el techo ylos de la pared con los apagadores de las lámparas fluorescentes y del ventilador de techo.
Dentro del aula N° 6 de la institución.

Términos básicos:

Mantenimiento Preventivo: son las acciones de mantenimiento que evitan el deterioro de las definitivo de las instalaciones eléctricas.
Punto de luz en techo:


PLAN DE ACCIÓN
Actividad Estrategia Tareas Recursos Lapso de EjecuciónResponsable
 Reunión con la Coordinadora de la Aldea para definir lugar de ejecución del Proyecto Comunitario  Formulación de Varias Propuestas de Trabajo.
 Selección de la actividad mas idónea    1 día  Sección de electricidad (4to Termino)
 Reunión de la Coordinadora y tutor del Proyecto Comunitario con la Directora del plantel  Planteamiento de las inquietudes de los estudiantes.
Solicitar prioridades en el sistema eléctrico.  Elaboración de un comunicado para confirmación de ejecución de proyecto comunitario   1 día  Coordinadora de la Aldea de la Misión Sucre.
 Elaboración de Solicitud de permiso a la Directora del Plantel.  Comunicación por escrito planteando los trabajos a realizar por los estudiantes  Hacer llegar la comunicación a la Dirección del Plantel Propios  1 día  Coordinadora de la aldea. (Misión Sucre).
 Elaboración de un diagnostico de la situación actual del Aula N° 6  Revisión de Tubos Fluorescentes.
 Revisión de Balastros de las lámparas
 Revisión de Tapas de protección de las Lámparas.
 Revisión de ventiladores de techos
 Revisión de cableado de las lámparas y ventiladores.
 Revisión de apagador de las lámparas. ...
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