proyecto biblioteca para primer ciclo primaria

Proyecto
“Nuestra biblioteca en el aula”




“De los diversos instrumentos inventados por el hombre, el más asombroso es el libro; todos los demás son extensiones de su cuerpo… Sólo el libroes una extensión de la imaginación y la memoria”. Jorge Luis Borges.


Colegio Nuestra Señora del Carmen
Curso: 3º Turno Tarde

Docente: María Soledad Sosa

Año: 2014

FUNDAMENTACIÓN
Lacapacidad lectora consiste en la comprensión, el empleo y la reflexión personal a partir de textos escritos con el fin de alcanzar las metas propias, desarrollar el conocimiento y el potencial personaly participar en la sociedad.
El desarrollo de las prácticas lectoras viene reflejado en los fines y principios de la educación y en los objetivos y contenidos de las materias de las distintasetapas. El desarrollo de la competencia lectoescritora (comprensión, reflexión, capacidad crítica, búsqueda de información, análisis) es un objetivo prioritario del Diseño Curricular en Prácticas dellenguaje, pero a su vez se encuentra relacionado con todas las áreas.
Consiguientemente es deber de la escuela proporcionar una enseñanza eficiente de la lectura y escritura, una lectura comprensivapara leer el mundo y para apropiarse del lenguaje, una lectura como actividad emancipadora y vital que incentiva la inteligencia. Los niños han de ser capaces de tratar la información y comprender losmensajes y argumentos.
La finalidad de implementar un proyecto de lectura es la de facilitar a los alumnos las capacidades para informarse, indagar, criticar ideas, evaluar opiniones, argumentos einformaciones, justificar propuestas personales…Abrir ventanas de la mente y el espíritu…

PROPÓSITOS
Conformarse como una comunidad de lectores y escritores en el marco de la cual los alumnos/aspuedan participar de experiencias sociales vinculadas con la literatura, estimándolas como posibilidad de apropiarse del patrimonio cultural universal.
Promover la formación de lectores que puedan...