Proyecto de actualizacion docente

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Estimado docente:

Como parte de las actividades del Programa de Actualización Docente 2009 (PADO 09), le invitamos a realizar las actividades descritas en los incisos A y B y aresponder el cuestionario que se encuentra en este mismo documento.

Este cuestionario formará parte de las actividades a realizar en nuestra próxima sesión y se responde a partir de unareflexión de experiencia propia en el ámbito educativo y mediante la lectura del documento anexo en este correo.

EXPLORACIÓN DE LA PÁGINA RIEB E INTEGRACIÓN DE DOCUMENTOS

Primero debesexplorar la página de la RIEB y los archivos del nuevo programa. Utiliza los siguientes links:

lhttp://basica.sep.gob.mx/reformaintegral/sitio/pdf/generalizacion_p_estudios.pdfhttp://basica.sep.gob.mx/reformaintegral/sitio/start.php?act=acciones&sec=2

o bien, inserta en el buscador: Reforma Integral de la Educación Básica.

1. Integra una carpeta electrónica donde incluyas:*Plan 2009
*Programas (Primero, Segundo, Quinto y Sexto)
*Guías de articulación
*Secuencias Didácticas
*Textos SEP

EXPLORACIÓN DE LA ESTRUCTURA DE LA RIEB

1.Explora el Plan 2009 (Archivo que se agrega en este mismo correo) y los programas por grado para que puedas contestar el siguiente cuestionario:

CUESTIONARIO DE INDUCCIÓN

1. ESTABLECE LASDIFERENCIAS ENTRE PLAN Y PROGRAMA
|PLAN |PROGRAMA |
|Conseguir su meta educativa.| |

2. IDENTIFICA LOS CAMPOS FORMATIVOS DE LA RIEB









3. ¿A QUE SE REFIERE LAARTICULACIÓN CURRICULAR?

4. ¿QUÉ ASIGNATURA SE INSERTA EN EL NUEVO CURRICULO?

5. IDENTIFICA EN CADA UNA DE LAS ASIGNATURAS LA ORGANIZACIÓN DE TRABAJO (POR EJES O POR ÁMBITOS)

|ASIGNATURA...
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