Proyecto de actualizacion docente

Estimado docente:

Como parte de las actividades del Programa de Actualización Docente 2009 (PADO 09), le invitamos a realizar las actividades descritas en los incisos A y B y aresponder el cuestionario que se encuentra en este mismo documento.

Este cuestionario formará parte de las actividades a realizar en nuestra próxima sesión y se responde a partir de unareflexión de experiencia propia en el ámbito educativo y mediante la lectura del documento anexo en este correo.

EXPLORACIÓN DE LA PÁGINA RIEB E INTEGRACIÓN DE DOCUMENTOS

Primero debesexplorar la página de la RIEB y los archivos del nuevo programa. Utiliza los siguientes links:

lhttp://basica.sep.gob.mx/reformaintegral/sitio/pdf/generalizacion_p_estudios.pdfhttp://basica.sep.gob.mx/reformaintegral/sitio/start.php?act=acciones&sec=2

o bien, inserta en el buscador: Reforma Integral de la Educación Básica.

1. Integra una carpeta electrónica donde incluyas:*Plan 2009
*Programas (Primero, Segundo, Quinto y Sexto)
*Guías de articulación
*Secuencias Didácticas
*Textos SEP

EXPLORACIÓN DE LA ESTRUCTURA DE LA RIEB

1.Explora el Plan 2009 (Archivo que se agrega en este mismo correo) y los programas por grado para que puedas contestar el siguiente cuestionario:

CUESTIONARIO DE INDUCCIÓN

1. ESTABLECE LASDIFERENCIAS ENTRE PLAN Y PROGRAMA
|PLAN |PROGRAMA |
|Conseguir su meta educativa.| |

2. IDENTIFICA LOS CAMPOS FORMATIVOS DE LA RIEB

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3. ¿A QUE SE REFIERE LAARTICULACIÓN CURRICULAR?

4. ¿QUÉ ASIGNATURA SE INSERTA EN EL NUEVO CURRICULO?

5. IDENTIFICA EN CADA UNA DE LAS ASIGNATURAS LA ORGANIZACIÓN DE TRABAJO (POR EJES O POR ÁMBITOS)

|ASIGNATURA...