proyecto de aprendizaje

PROYECTO DE APRENDIZAJE







TEMA 2:

ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO: LA REPRODUCCIÓN.





MATERIA:

CIENCIAS NATURALES

La materia busca que los alumnos:
• Integren y apliquen sus conocimientos, habilidades y actitudes para buscar opciones de solución a problemas comunes de su entorno.

Habilidades:
• Identificación de problemas y distintas alternativas para susolución.




APRENDIZAJES ESPERADOS

• Describe cómo los progenitores heredan características a sus descendientes en el proceso de la reproducción.
• Argumenta en favor de las conductas sexuales responsables que inciden en su salud: prevención de embarazos e infecciones de transmisión sexual, como el virus de inmunodeficiencia humana.


NIVEL EDUCATIVO:
GRADO:

PRIMARIA
SEXTO GRADOCONTENIDO


¿A quién me parezco y cómo contribuyo a mi salud sexual?

• Evidencias de la transmisión de características heredadas de padres y madres a hijas e hijos: complexión, color y forma de ojos, tipo de cabello, tono de piel.
• Función del óvulo y del espermatozoide en la transmisión de características y la determinación del sexo.
• Conductas sexuales responsables: abstinencia,retraso de la edad de inicio de la actividad sexual, uso del condón y reducción del número de parejas sexuales.
• Implicaciones personales y sociales de los embarazos, infecciones de transmisión sexual –en particular del virus del papiloma humano y el virus de inmunodeficiencia humana–, en la adolescencia.

OBJETIVO:

Que los niños conocerán las características que se heredan de padres a hijos yla importancia de la sexualidad, su importancia y las consecuencias que trae al no cuidarse.


NUMERO DE SESIONES:


El tema se llevará a cabo durante dos semanas que es lo que marca todo un proyecto y será de 3 horas por semana.

Equipo y Modelo de Equipo Requerido:
ThinkVision.
Intel Premium 1.66 Ghz
1 GB Memoria
Ram DDR2
80 HDD 4


Herramientas Tecnológicas:


Duranteel desarrollo los niños utilizarán aplicaciones de Microsoft Office (Word, PowerPoint y Excel), Microsoft Student con Encarta Premium 2008.




BIBLIOGRAFÍA:


Plan y programas 2011
Libro de texto gratuito.
Libros de rincón y de aula.
http://www.youtube.com/watch?v=XOwh6Hg0tAU
http://www.youtube.com/watch?v=XOwh6Hg0tAUhttp://www.google.com.mx/search?q=etapas+del+embarazo&hl=es&prmd=imvns&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=z4A4UKzlDoO02gWCuIGoBQ&ved=0CE0QsAQ&biw=1024&bih=497
http://www.youtube.com/watch?v=twaYiG2agqE&playnext=1&list=PLE1B1B64C88A95CBF&feature=results_main
http://es.wikipedia.org/wiki/Embarazo
http://www.youtube.com/watch?v=EmLrRAzuX98
http://www.youtube.com/watch?v=3IoUcAwbPIE&feature=relmfu
http://www.avert.org/ets.htmhttp://cuidandomimundo.com/portal/como-prevenir-las-enfermedades-de-transmision-sexual-ets/



PRODUCTOS

Cuadro sinóptico hecho en Word.
Los productos que se elaborarán conforme vayan desarrollada cada actividad y ésta será recogida para su portafolio de evidencias.
Hacer una historieta sobre las etapas del embrión. Esta la pueden realizar en una hoja para posteriormente pasarla a PowerPoint.
Realicen una presentación enPowerPoint mencionando las características de cada una de las enfermedades. Para ello tienen que buscar fotos o imágenes para que acompañe su presentación.




EVALUACIÓN


• Producciones escritas y gráficas.
• Esquemas y mapas conceptuales.
• Portafolios y carpetas de los trabajos.
• Pruebas escritas u orales.

LA SEXUALIDAD DE JÓVENES MENORES DE EDAD

INTRODUCIÓN
La sexualidades un tema que a muchos se les dificulta tratar o dar la información correcta hacia los hijos es por esa la razón que actualmente en el lugar de trabajo se ha suscitado casos de jóvenes a muy temprana edad salen embarazadas. Considero que con una información correcta se puede erradicar este problema. Con esto se puede evitar embarazos no deseados o contraer alguna ETS.
Como sabrás que los...