Proyecto de aprendizaje

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LICEO BOLIVARIANO “LAS AMAZONAS” Asignatura: Matemática Grado(s): 7º Secciones: Todas Lapso: I

Año Escolar: 2009 – 2010 Docente: Yoisca Castillo

TITULO DEL PROYECTO: La matemática como parte fundamental en la vida cotidiana

|FECHA |OBJETIVO ESPECIFICO |CONTENIDO|INDICADOR(ES) |ACTIVIDADES |RECURSOS |
|(SEMANAL) | | | | ||
|19 – 10 al 23-10 |Estudiar el conjunto de los números naturales |Definición del conjunto N |Define el conjunto N. |Disc Dirigida (x) |( ) ( ) Rota Folio |
| |(N) |Identificación loselementos del conjunto N |Compara números naturales utilizando las |Lecturas dirigidas (x) |(x) ( ) textos |
| | |Orden en N |relaciones “mayor que” “menor que” |Resol. De ejercicios (x)|( ) ( ) Laminas |
| | |Representación grafica de N |Representa sobre una recta los números |Cons. Bibliografi. (x) |( ) ( ) Mat. Multigrafiado |
| ||Operaciones básicas en N: |NATURALES. |Mapas Concept. ( ) |( ) ( ) Juegos Geométricos |
| | |Adición |Calcula la suma de dos o más números |Trabajos Pract.( ) |( ) ( ) Juegos Didácticos |
| | |Sustracción |naturales. |Lluvia de Ideas (x) |(x) ( ) Pizarra |
| ||Multiplicación |Calcula la resta de dos números naturales. |Exposiciones ( ) |( ) ( ) Mapas Mentales |
| | |División |Calcula el producto de dosnúmeros naturales|Mapas mentales ( ) | |
| | | |Calcula la división de dos números naturales.| | |
|ESTRATEGIAS DEEVALUACION |CRITERIOS |PONDERACION |FECHA |OBSERVACIONES |
|TECNICAS |INTRUMENTOS | |...