Proyecto de aula inicial

PROYECTO DE AULA INICIAL

NOMBRE DEL PROYECTO: “Adaptándonos a nuestro jardín”

VALOR: Trabajaremos el valor de la integración.

PROBLEMA: Las actividades de bienvenida y reencuentro que secrean en el jardín permiten la integración, adaptación y socialización de los niños a éste?

OBJETIVO GENERAL: Iniciar el proceso de adaptación de los niños a través de estrategias metodológicas queles permitan explorar espacios de socialización y aprendizaje.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 Realizar actividades lúdico-recreativas para la integración de los niños.
 Utilizar el juego libre comoestrategia de socialización entre los niños.

TIEMPO:

Probable: 07 al 28 de Febrero- 2011.

Real: 07 de Febrero al 04 de Marzo- 2011TEMÁTICA:
Dimensión comunicativa:
 Acercamiento y relacionamiento entre las partes implicadas en el proceso de incorporación entre Padres, niñ@s, Educadoras (P.N.E).
 Recordatorio yconocimiento del Centro Infantil y su material didáctico.

Dimensión corporal:

 Dinámicas lúdico-recreativas.
 Juegos educativos: Libres y dirigidos.
 Expresión corpórea.

Dimensiónsocio-afectiva:

 Exploración y manifestación de actitudes y aptitudes.

COMPETENCIAS:

 Empezar a nombrar y señalar objetos, elementos y materiales.
 Iniciar un vocabulario más claro paraobtener una comunicación más entendible e irla ampliando.
 Uso de categorías – generalización inductiva, como muestra del SABER HACER.

JUSTIFICACIÓN

Es de gran importancia llevar a cabo el procesode adaptación en el Centro Infantil, tanto para aquellos niños que regresan como para los que ingresan; ya que es todo un desafío y una experiencia para ellos y sus padres. Teniendo en cuenta que laadaptación hace alusión a la acomodación a circunstancias, condiciones y lugares. Según Maria Montessori, “al niño se le deben proporcionar materiales que persigan la educación de los sentidos, de...