proyecto de aula
Un proyecto debe ser una propuesta l cual llame la tención e interés de todos los que van a realizar el proyecto, el cualdebe tener un objetivo general y unos específicos como:
Que los estudiantes adquieran información básica de temas científicos de su interés.
Identificar en los diferentes fenómenos naturales lascausas, efectos y procedimientos de
Carácter científico.
Adoptar las diferentes herramientas tecnológicas, como medios de aprendizajes dinámicos e
Interactivos relacionada con el quehacercientífico.
Despertar el pensamiento lógico y critico de nuestro estudiantes, a través de problemas de
Su entorno.
Construir en los educando las habilidades de observación, manejo de datos yconclusión.
Adiestrar a los estudiantes en las diferentes etapa del método científico.
Motivar la preservación de los recursos naturales, como eje de mejoramiento de la calidad
De vida.
Estimularel trabajo en grupo con el mero objetivo de la integración y divulgación de resultados
2) Componentes de un proyecto de aula:
Surgen del interés de los estudiantes, de sus necesidades. Cuandose desea que los alumnos sean los protagonistas de su propio aprendizaje, entonces una de las primeras preocupaciones de los educadores es adaptar la enseñanza, sus contenidos y sus métodos a losrequerimientos de aquellos para quienes va dirigida especialmente.
Están anclados en la realidad en la cual viven los estudiantes. Frente a opciones en las cuales la enseñanza y el aprendizaje respondena organizaciones abstractas que muchas veces no tienen nada que ver con la realidad de sus protagonistas, los proyectos presentan a la vida misma de sus actores, como el contenido principal de laeducación.
Sus problemas, posibilidades, contextos, fenómenos y contenidos, son el centro de la actividad escolar y, a partir de ello, se desarrollan todos los contenidos escolares, propios de la...
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