proyecto de aula














UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
INGENIERIA EN GESTION EMPRESRIAL

TEMA:
MALTRATO INFANTIL

INTEGRANTES:
CHRISTIAN NOLIVOS CHALEN
KAREN JOSE YAGUAL
DEYANIRA BURGOS OLIVO
JANNERIS ANALÍA CALDERÓN MONTOYA
DARIO BOLOÑA ALVARADO

DOCENTE:
ING. LUIS ALEMÁN HERRERA LOZANO

PARALELO: 201 M08
GUAYAQUIL- ECUADOR
INTRODUCCION

El maltrato infantil ha causado granimpacto en nuestra sociedad, debido a la influencia negativa sobre algunos menores, generalmente dicha agresión es generada por los padres, familiares o terceras personas, muy cercanas a estos. Estos daños influyen de una manera u otra en la conducta del niño, lo que determina un desempeño negativo de estos en la sociedad. Estos maltratos influyen directamente en el niño, y no se lo olvidarán deello por el resto de su vida.
La pregunta es: ¿se justifica que los padres que realizan estos tipos de actos sean merecedores de tenerlos bajo su custodia?
En nuestra sociedad existen padres que pretenden dar una buena educación a sus hijos disciplinándolos de una manera incorrecta o también en muchos casos el padre no cumple ningún propósito disciplinario, más bien, sirve de escape para supropia ira, sentimientos frustración y desdicha.
Algunas personas desconocen las características de un maltrato, sea psicológico, físico y/o abuso sexual, asimismo, las razones por las cuales los padres maltratan a sus hijos. La mayoría de las personas no saben a dónde recurrir para dar ayuda a un niño que ha sido maltratado y mucho menos cómo se le puede ayudar al padre agresor.
Por tal motivo serealizará un estudio para la solución de este problema, esta investigación pretende demostrar los motivos que originan el maltrato en los niños y las consecuencias que podrían tener a corto y largo plazo




HIPOTESIS


Hacer campañas para concientizar a los adultos, de tal manera que los niños se encuentren seguros en su entorno familiar y social.

Denunciar cualquier situación de maltrato infantilque se llegue a conocer, sean físicas o psicológicas

Elaborar folleto de orientación psicológica para inducir el respeto a los Derechos Humanos de los niños.













DEFINICION DEL PROBLEMA
Genera en los niños conductas inadecuadas como:
Daño Psicológico:
Confían poco en sus propias capacidades, consideran que no merecen ser queridos, se sienten incapaces de tomar decisiones y esperan quelos otros les hagan daño. Tiene dificultad para reconocer y expresar sus propios sentimientos, son retraídos y poco espontáneos, se les dificulta sentir alegría y se deprimen con facilidad. Se muestran ansiosos, temerosos y desconfiados. Lloran de manera exagerada cuando alguien los va a tocar y disfrutan poco de actividades como el juego, la televisión o ir al parque. Pueden presentar miedos oterrores nocturnos e insomnio y retardo mental.

Daño Físico:
Lesiones físicas, marcas y hematomas, quemaduras, retazo en el desarrollo motriz, perturbación del sueño, desnutrición y retraso en el crecimiento.

Conducta Violenta:
Se comportan de forma agresiva con otros niños y les cuesta trabajo aceptar yseguir normas e instrucciones. Su juego es muy pobre y generalmente reproducen en él la forma como son tratados. Cuando llegan a la edad adulta, son más propensos a involucrarse en actividades delictivas, a presentar falta de control de sus impulsos, agresividad excesiva, intentos de suicidio y consumo de alcohol y de otras sustancias psicoactivas.

Crecer con baja Autoestima:
Una baja autoestimapuede desarrollar en los niños sentimientos como la angustia, el dolor, la indecisión, el desánimo, la vergüenza, y otros malestares. Una baja autoestima también puede llevar a una persona sentirse poco valorada y, estar siempre comparándose con los demás, subrayando las virtudes y las capacidades de los demás. Esta postura le puede llevar a no tener objetivos, a no ver sentido en nada, y a...