Proyecto de investigación

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Utilización de los juegos pre deportivos para mejorar la relaciones interpersonales de los niños y niñas del cuarto grado de la I. E. Nº 10438 – Tauripampa.

PRESENTADO POR:

• Dávila Coronel Wilson
• Díaz Zárate Segundo Próspero
• Pérez Efus Leder
• Tarrillo Saldaña José Lino

ASESOR
PROF. ROSENDOMEJÍA RUIZ

NINABAMBA – PERÚ – 2006

I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

A. ANÁLISIS DE LA REALIDAD PROBLEMÁTICA.
La actividad deportiva en los niñas y niños del nivel primario es de vital importancia, si es que deseamos una educación integral, pero esta práctica deportiva se debe desarrollar con una orientación adecuada y aplicada de acuerdo a su desarrollo físico –orgánico funcional, para cumplir con los objetivos. Observamos con una gran pena que a nivel nacional poco o nada se hace por mejorar e implementar el área de Educación Física, así como capacitar a los decentes de aula y a profesores de la especialidad para brindar una adecuada educación. Observamos que en casi todos las Instituciones Educativas del nivel primario no se desarrolla el área deeducación física, horas que se coge como recreo o practicar fulbito los varones y voleibol las niñas, estando muy lejos de la misión de le educación por formar integralmente al alumno.
Esta realidad no escapa a nuestro medio y de manera especial a nuestra Institución educativa donde realizamos nuestras prácticas profesionales, en donde se ha abandonado por completo esta área, tan solodedicándose a las prácticas deportivas un poco individualizadas, sin hacer uso de los implementos necesario para el desarrollo de actividades físicas. A esto se suma el poco o nada apoyo por parte del estado o de los órganos desconcentrados del Ministerio de Educación por implementar con el material básico para esta área, de igual se observa el desinterés de las autoridades locales, así como, la comunidadeducativa por darle el lugar que corresponde a esta área. Por otro lado tenemos la falta de socialización por parte de los niños ya que se observa que los niños y niñas mayormente se agrupan teniendo en cuenta el sexo, por el lugar de origen, por el nivel económico, etc. Actor que imposibilita el desarrollo adecuado de las labores académicas en dicha institución.
Para solucionar estosproblemas hemos visto por conveniente plantear la siguiente interrogante.
¿Cómo utilizar los juegos pre deportivos para mejorar las relaciones inter personales de los niños y niñas del cuarto grado de la Institución Educativa Nº 10438 de Tauripampa?

B. JUSTIFICACIÓN.
Habiendo constatado que en el 4to grado de la Institución educativa Nº 10438 - Tauripampa. Las relaciones interpersonales entre niños es alto, teniendo dificultado para agruparse con los del sexo opuesto o con niños y niñas que provienen de otros lugares, o por la forma de vestir, etc. aspecto que dificulta el adecuado desarrollo de las labores académicas, así mismo, el desconocimiento de actividades físicas adecuadas a su nivel como medio para mejorar este álgido problema empeora aún mas situación de losniños y niñas de esta Institución.
La aplicación del trabajo de investigación que pretendemos desarrollar permitirá a los alumnos a alcanzar niveles de socialización adecuados a su formación, que redundará en su vida adulta ser ciudadanos independientes, democráticos, sociables capaces de transformar su medio.
Así mismo, pretendemos brindar a profesores y personas interesadas enlas actividades deportivas con fines de educación a consultar nuestro pequeño trabajo, pero creemos que contendrá información importante para hacer frente a la falta de socialización de los niños y niñas del nivel primario.

C. FACTIBILIDAD.
Considero que el problema de investigación que pretendemos investigar es factible porque es un tema que se desarrolla en nuestro medio,...