Proyecto de maquila
Páginas: 13 (3079 palabras)
Publicado: 13 de febrero de 2012
ÍNDICE.
I. Introducción …………………………………………………… 2
II. Descripción de la Institución. ………………………………… 3
III. Misión …………………………………………………………… 4
IV. Visión ……………………………………………………………. 4
V. Objetivos institucionales ……………………………………. 5
VI. Desarrollo de Actividades ……………………………………. 6
VII. Resultados…………………………………………………….. 12
VIII. Conclusiones…………………………………………………. 13
IX. Recomendaciones …………………………………………… 14
I. INTRODUCCIÓN
El siguiente reporte final es el resumen de actividades que se realizaron durante el periodo que preste mi servicio social en la Asociación Civil de la Escuela Preparatoria Federal por Cooperación “MELCHOR OCAMPO” de Zitàcuaro Michoacán es el resultado deseis meses de actividades, las cuales desarrolle en el Departamento de Contabilidad de esa institución , y consistían en lo siguiente: captación de recibos oficiales por depósitos de colegiatura y por demás ingresos propios, control y registro de subsidio federal y estatal, elaboración de Estadística oficial 911.1 y 911.2 .
El servicio social es el conjunto de actividades formativas y deaplicación de conocimientos que realizan los alumnos de este instituto tecnológico en beneficio de la sociedad para retribuir los beneficios que la nación a través de la educación ha realizado y a si extender a la sociedad, los beneficios de la ciencia. la técnica y la cultura., se inicia al cubrir el 70% de los créditos académicos en la carrera que se estudia, cumpliendo con seis meses de serviciosocial sin exceder de dos años con un mínimo de 480 horas, con las actividades desarrolladas .
el servicio social es necesario ya que, para poder titularme es uno de los requisitos indispensables. Además es una oportunidad para poner en práctica lo aprendido en el aula e ir adquiriendo experiencia en el ámbito laboral.
En el desarrollo del presente reporte se podrán observar las actividades quedesarrolle en particular, a si como el apoyo que brinde a la institución , pero también es gratificante el aprendizaje que obtuve en el desempeño del mismo.
Tras la revisión del registro de ingresos propios se detectaron una serie de errores de procedimiento de control de los mismos a si también se detectaron fallas en la aplicación del catalogo de cuentas en el registro de aplicación delsubsidio federal y estatal la cual esta regulada por las normas emitidas para instituciones gubernamentales en sus siete capítulos los cuales se subdividen en materiales y suministros, servicio de mantenimiento construcción e instalación a si como mobiliario y equipo.
Después se elaboro un plan que explica los procedimientos a seguir ajustándonos a las normas emitidas por la Dirección General delBachillerato.
II. Breve descripción de la Institución donde realice mi servicio social, PREFECO “MELCHOR OCAMPO” A C .
En la ciudad de Zitàcuaro a principios de la década de los cincuentas no existía ninguna escuela del nivel medio superior; la necesidad de contar con una institución de este tipo era urgente, esta problemática a si la vislumbraba el profesor Lorenzo Corro González yotras personas inquietas, por lo que se decidió llevar a cabo las gestiones para fundar una escuela preparatoria que atendiera a la población que requería este servicio educativo
Durante el año de 1954, siendo el director de la Escuela Secundaria Nicolás Romero, el profesor Corro González y el grupo chinacos de Zitàcuaro, radicado en la ciudad de México, realizaron diversos tramites y gestionesante la Secretaria de Educación Publica para la fundación de una escuela preparatoria en Zitàcuaro
Como resultado de esas gestiones , el Director General de Enseñanza Superior e Investigación Científica de la SEP. Dr. José Romano Muñoz, en oficio del 9 de agosto de 1954 se otorga la autorización para el funcionamiento de dicha escuela
El 2 de julio de 1957 se oficializa la denominación de...
I. Introducción …………………………………………………… 2
II. Descripción de la Institución. ………………………………… 3
III. Misión …………………………………………………………… 4
IV. Visión ……………………………………………………………. 4
V. Objetivos institucionales ……………………………………. 5
VI. Desarrollo de Actividades ……………………………………. 6
VII. Resultados…………………………………………………….. 12
VIII. Conclusiones…………………………………………………. 13
IX. Recomendaciones …………………………………………… 14
I. INTRODUCCIÓN
El siguiente reporte final es el resumen de actividades que se realizaron durante el periodo que preste mi servicio social en la Asociación Civil de la Escuela Preparatoria Federal por Cooperación “MELCHOR OCAMPO” de Zitàcuaro Michoacán es el resultado deseis meses de actividades, las cuales desarrolle en el Departamento de Contabilidad de esa institución , y consistían en lo siguiente: captación de recibos oficiales por depósitos de colegiatura y por demás ingresos propios, control y registro de subsidio federal y estatal, elaboración de Estadística oficial 911.1 y 911.2 .
El servicio social es el conjunto de actividades formativas y deaplicación de conocimientos que realizan los alumnos de este instituto tecnológico en beneficio de la sociedad para retribuir los beneficios que la nación a través de la educación ha realizado y a si extender a la sociedad, los beneficios de la ciencia. la técnica y la cultura., se inicia al cubrir el 70% de los créditos académicos en la carrera que se estudia, cumpliendo con seis meses de serviciosocial sin exceder de dos años con un mínimo de 480 horas, con las actividades desarrolladas .
el servicio social es necesario ya que, para poder titularme es uno de los requisitos indispensables. Además es una oportunidad para poner en práctica lo aprendido en el aula e ir adquiriendo experiencia en el ámbito laboral.
En el desarrollo del presente reporte se podrán observar las actividades quedesarrolle en particular, a si como el apoyo que brinde a la institución , pero también es gratificante el aprendizaje que obtuve en el desempeño del mismo.
Tras la revisión del registro de ingresos propios se detectaron una serie de errores de procedimiento de control de los mismos a si también se detectaron fallas en la aplicación del catalogo de cuentas en el registro de aplicación delsubsidio federal y estatal la cual esta regulada por las normas emitidas para instituciones gubernamentales en sus siete capítulos los cuales se subdividen en materiales y suministros, servicio de mantenimiento construcción e instalación a si como mobiliario y equipo.
Después se elaboro un plan que explica los procedimientos a seguir ajustándonos a las normas emitidas por la Dirección General delBachillerato.
II. Breve descripción de la Institución donde realice mi servicio social, PREFECO “MELCHOR OCAMPO” A C .
En la ciudad de Zitàcuaro a principios de la década de los cincuentas no existía ninguna escuela del nivel medio superior; la necesidad de contar con una institución de este tipo era urgente, esta problemática a si la vislumbraba el profesor Lorenzo Corro González yotras personas inquietas, por lo que se decidió llevar a cabo las gestiones para fundar una escuela preparatoria que atendiera a la población que requería este servicio educativo
Durante el año de 1954, siendo el director de la Escuela Secundaria Nicolás Romero, el profesor Corro González y el grupo chinacos de Zitàcuaro, radicado en la ciudad de México, realizaron diversos tramites y gestionesante la Secretaria de Educación Publica para la fundación de una escuela preparatoria en Zitàcuaro
Como resultado de esas gestiones , el Director General de Enseñanza Superior e Investigación Científica de la SEP. Dr. José Romano Muñoz, en oficio del 9 de agosto de 1954 se otorga la autorización para el funcionamiento de dicha escuela
El 2 de julio de 1957 se oficializa la denominación de...
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