Proyecto de marginación social


Educación social y marginación


Un tema de marginación social




Índice de contenido

1. Introducción. 1

2. Diagnóstico. 1

2.1. Metodología 2

3. Análisis teórico. 3

4. Programación y planificación. 8

4.1. Objetivos a plantear en el proyecto de intervención. 8

4.2. Ámbitos y espacios dónde desarrollar la intervención. 9

4.3. Destinatarios del proyecto deintervención. 9

4.4. Metodología a emplear. 9

4.5. Posibles tareas y actividades a realizar. 10

4.6. Recursos humanos y materiales necesarios. 11

4.7. Presupuesto orientativo. 11

4.8. Evaluación del proyecto de intervención. ¿Qué y como vamos a evaluar? 12

5. Fuentes utilizadas 14

5.1. Bibliografía 14

5.2. Webgrafía 14

6. Anexos 15

Entrevistas 15


1. Introducción.
Eneste trabajo me centro en el tema de la marginación social y concretamente en los inmigrantes, ya que con el gobierno actual se le presta un trato diferente al del anterior, lo que provoca que se estén llevando a cabo unas medidas distintas de las que antes se tomaban.
En el trabajo se expone una primera muestra de la ubicación en la que me centro, en la que se analiza un poco la situación encuanto al contexto físico en el que se encuentra este grupo de personas.
Posteriormente se hace una contextualización teórica sobre la marginación, exclusión, exclusógenos etc. que nos va a ayudar a comprender mejor la temática y a tener una perspectiva más amplia sobre el tema que trato en concreto.
Por último, se expone una planificación en la que trataré de crear programa para poder ayudar a estecolectivo en particular mediante unos objetivos reales que les puedan ayudar a mejorar su situación.
El tema principal a tratar es la precariedad social relacionada con la educación de inmigrantes y personas adultas que poseen un bajo nivel cultural. Los objetivos principales que me marco con este proyecto es que estas personas mejoren su nivel de español y su nivel cultural y concienciar alcolectivo de la importancia de mejorar su situación para poder reinsertarse en la sociedad. Considero que esto es lo principal para que en un futuro estas personas puedan optar a un trabajo, mejorar su formación, mejorar su situación personal, legalizar su situación en España (aquellos que no la tengan legalizada)... Obviamente este programa requiere de un largo camino, pero me planteo empezar porunos cimientos sólidos, como es el objetivo que marco, para que paso a paso, en un futuro, puedan llegar a tener un mejor nivel de vida.
2. Diagnóstico.
Como ya he comentado, me dispongo a realizar un proyecto basado en la inmigración y la exclusión social, con un grupo de inmigrantes que se encuentra ubicado en la zona de Baños del Carmen, en Málaga, cerca de la zona de Pedregalejo, al final delpaseo marítimo de la Malagueta en un antiguo camping abandonado y descuidado en el que conviven un grupo numeroso de inmigrantes y españoles que se encuentran socialmente marginados. En dicho camping podemos encontrar un grupo de más o menos 30 personas viviendo, en el que se pueden encontrar tanto parejas como gente que vive sola.
El principal motivo por el que se encuentran marginadas estegrupo de personas se debe principalmente al factor socioeconómico y al nivel sociocultural. Este colectivo en su gran mayoría posee un nivel de español bastante pobre lo que complica mucho sus posibilidades para conseguir trabajo. Como consecuencia de ésto, la probabilidad de ganar dinero se reduce mucho, casi a nada, lo que provoca que tengan que vivir en unas condiciones precarias y que no sondignas para una persona. Este cúmulo de circunstancias hacen que en la actualidad el resto de la sociedad vea a este grupo de personas, que habla mal español, en malas condiciones higiénicas, sin vivienda... como un colectivo aislado, que no les inspira confianza (por la imagen que se tiene de ellos), lo que va a tener como resultado un nivel muy elevado de dificultad para poder integrarse en la...