proyecto de valores para primaria

ESCUELA PRIMARIA:
“NUEVA CREACIÓN”


INTRODUCCIÓN

Hay un reconocimiento universal sobre la importancia de los valores como un bien espiritual muy elevado, valores como el respeto, el trabajo, el esfuerzo… deberían formar parte de los valores espirituales de cada uno. Esta diversidad de valores trasciende a la singularidad del rico y diverso patrimonio personal de cadauno y de la imagen social que con ellos damos, que sobre una base sólida sobre la que se construyen, la educación. Estos valores deberían ser la iniciación de toda persona desde su infancia.

El objetivo es hacer una intervención educativa desde las fases más pequeñas de la educación para desarrollar esos valores y propiciar el buen reconocimiento social de los futuros niños. Para ello se hadecidido educar en valores desde los cuentos clásicos, así a la vez que educamos reconstruimos nuestro campo cultural con cuentos de toda la vida.

La intervención educativa se desarrollará desde el punto de vista de las relaciones de los niños con los demás, para así beneficiar sus relaciones personales y su estructura educativa, todo ello, claro está, sin intervenir en la educación que estructurasu formación reglada.
 
ESTRUCTURA

El siguiente proyecto está orientado a trabajar ciertos valores a lo largo del curso académico que por esta ocasión iniciará en el mes de Enero.

El OBJETIVO es: Trabajar valores a través de los cuentos clásicos.

Los DESTINATARIOS son los niños/as que están escolarizados en la educación primaria de la escuela “Nueva Creación”.

Se tratará de tresactividad al mes enmarcadas dentro de la programación de tres áreas diferentes: lengua con un comentario de texto; plástica con una actividad de manualidades y tutoría con juegos o dinámicas. Los niños podrán comprobar que se trata de un proyecto que empapa toda la dinámica del grupo y a todo el profesorado.

Vamos a trabajar un único valor al mes. Este valor lo vamos a descubrir principalmente através de un cuento, que además es clásico, y por tanto conocido por la mayoría. De este modo ayudamos a descubrir la riqueza de los cuentos clásicos.

La secuenciación de cuentos y sus valores a trabajar, inicialmente, va a ser la siguiente:






CUENTO VALOR
El patito feo Respeto
Pulgarcito Esfuerzo
El príncipe feliz Solidaridad
El jardín del gigante Generosidad
Pedro y el loboSinceridad
El león y el ratón Perdón



Nunca debemos olvidar que la intención de los materiales de este proyecto no es más que orientativa y, por lo tanto, siempre están libres de ser modificados para la mejora de la calidad del mismo.


El objetivo no es multiplicar las actividades a realizar por los alumnos/as, ya que solamente conseguiríamos que pasaran desapercibidas para ellos. Sinodar una pequeña pincelada de color al curso para un ratito al mes centrarse en aspectos importantes de actuación que a veces descuidamos.


 
OBJETIVOS


Objetivos generales:
- Trabajar valores a través de los cuentos clásicos.
- Educar a los niños en valores.


Objetivos específicos:



PRIMER MES ENERO
EL PATITO FEO
Valor Objetivos Actividades
Respeto - Fomentar el respeto entrelos compañeros.
- Educar para la buena convivencia. - Comentario de texto:
“El patito feo”
- Manualidades:
“Ventanas modernistas”
- Tutoría:
Competencia divertida
Vamos a vender


SEGUNDO MES FEBRERO
PULGARCITO
Valor Objetivos Actividades
Esfuerzo - Desarrollar la capacidad de esforzarse en los niños.
- Comentario de texto:
“Pulgarcito”
- Manualidades:
“Animales de semillas”
-Tutoría:
La mano misteriosa
Carreras de coches




TERCER MES MARZO
EL PRÍNCIPE FELIZ
Valor Objetivos Actividades
Solidaridad - Aprender la importancia de ser solidarios.
- Fomentar la solidaridad entre los niños. - Comentario de texto:
“El príncipe feliz”
- Manualidades:
“Serpientes saltarinas”
- Tutoría:
Paseo por el lago encantado
El agua mágica


CUARTO MES ABRIL
EL...