proyecto de vida

Páginas: 10 (2281 palabras) Publicado: 7 de mayo de 2013
Tipos de formación
Un camino hacia el futuro
La educación nos ofrece diferentes tipos de formación como la técnica, tecnológica y profesional las cuales se dividen en 3 modalidades virtual, semipresencial y presencial brindando así dos medios para que la formación superior pueda hacer adquirida por todos y mejor así la calidad de vida de las personas.

La formación técnica
La formacióntécnica permite adquirir conocimientos en forma continua. Muchas instituciones poseen programas que permiten obtener el título de técnico de nivel superior, y luego complementarlo con nuevos estudios para alcanzar el título profesional en la misma área.

La mayoría de las carreras técnicas dura entre 4 semestres (2 años) y 6 semestres (3 años).

Educación tecnológica
Educación tecnológica unamodalidad de formación en un nivel del conjunto de las "profesiones técnicas", las cuales se estructuran en un contenido que se inicia con el profesional técnico y culmina con el nivel del ingeniero. En muchos países, la educación tecnológica constituye el primer ciclo de formación en ingeniería, de tal manera que el título de "tecnólogo" es equivalente al de ingeniero de primer ciclo o ingenieropráctico. Por consiguiente, la educación tecnológica requiere los mismos fundamentos teóricos y metodológicos del área afín de las ingenierías, caracterizándose por una mayor orientación hacia la solución de problemas.
En Colombia, por el contrario, la educación tecnológica ha sido una modalidad educativa curricular e institucionalmente separada de las ingenierías y de las
la tecnológica dura 3años (6 semestres)
Ventajas y desventajas de la educación técnica y tecnológica:
ventajas: se adapta a las necesidades de desarrollo del país, satisface necesidades del mercado laboral, contribuye activamente en la disminución de la brecha social, menores costos y tiempos en el proceso de formación, mejores indicadores de empleo que en la educación profesionaldesventajas: la oferta está concentrada en su mayoría en pocas ciudades, mínima cobertura para la parte rural, desinterés del estudiante en los programas ofrecidos, aumenta la carga académica.

La formación profesional:
Puede ser clasificada como la enseñanza de conocimientos procedimentales. Esto se puede contrastar con el conocimiento declarativo, como se utiliza en la educación en general, unmayor científico de campo, que podría concentrarse en la teoría abstracta y conceptual conocimiento, característica de la educación terciaria. La formación profesional está relacionada con el antiguo aprendiz sistema de aprendizaje. Los aprendizajes están diseñados para diferentes niveles de trabajo de las operaciones manuales en el trabajo de conocimiento alto.
sin embargo, como el mercadolaboral se vuelve más especializada y las economías exigen mayores niveles de calificación, los gobiernos y las empresas están invirtiendo cada vez más en el futuro de la formación profesional a través de las organizaciones de formación financiados con fondos públicos y de aprendizaje subvencionado o iniciativas de períodos de prácticas para las empresas.
Ventajas: ofrece la oportunidad para que losestudiantes vayan adquiriendo fundamentos en algunas asignaturas que son necesarias para la universidad y se puedan proyectar hacia una formación técnica, tecnológica y/o profesional. los estudiantes al finalizar el grado once y que hayan acreditado las asignaturas del componente especializado podrán continuar su formación tecnológica dentrode este proyecto con la universidad que hayan escogido y obtener su título como tecnólogo en la carrera que escogieron al ingresar a grado décimo, si el estudiante no continúa, la universidad entregará una certificación de capacidad laboral para las asignaturas aprobadas dentro de este proyecto que le brinda la opción de vincularse a la vida laboral por esta razón, se ha venido consolidando un...
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