proyecto de vida



Autoconocimiento
Soy Segundo Clemente Quiroz Quispe, tengo 17 años de edad y actualmente estudio en el instituto de educación superior pedagógico público “Cesar Abraham Vallejo Mendoza”
Algunas de mis fortalezas como persona, son que soy muy dedicado en lo que hago (instituto, casa, amistades, etc.) jamás me rindo ante alguna situación, enfrento mis problemas con valor, soy segura de mimisma, y también soy algo perfeccionista, estos son los aspectos más significativos.
Por mencionar algunos de mis debilidades, sería el miedo al fracaso, que llegue el momento en el que yo diga que no he realizado nada de lo que me he propuesto, y otros de mis preocupaciones es que las cosas (tareas, trabajos, proyectos, metas, etc.) no salgan como las he planeado.
Por otra parte, considero quedebo aprender de la vida experiencias que me ayuden a crecer como persona, pienso que las experiencias las encontrare en problemas que pude haber resuelto o que no los resolví, también de situaciones felices o simplemente de cosas cotidianas, pero que por alguna u otra razón serán significativas para mí. Pero no nada más debo aprender de la vida, sino que también del medio que me rodea, ya que deesta manera me desarrollare adecuadamente como profesionista.
Las personas que han tenido mayor influencia en mi vida, son mi familia, la cual está integrada por mi mamá, María Inés Quispe Bobadilla, mi papá político Manuel Tejada Castañeda, la influencia de ellos es que siempre me han apoyado en mis decisiones y en los problemas que han surgido a lo largo de mi vida, a ellos los quiero mucho yaun los sigo frecuentando, en la prepa nuevamente ellos tuvieron una gran influencia en mí ya que aprendí varias virtudes de ellos como fue el ser más paciente, tener más tolerancia hacia los demás, entre otras cosas, pero una gran sorpresa para mí fue que al entrar en el instituto me topé con unas excelentes personas, a las cuales considero muy buenos amigos, de ellos he aprendido muchas cosas comopor ejemplo que cada persona es buena para algo y que se puede tener debilidades y fortalezas, también me han enseñado y me han demostrado que son personas con las que puedo contar y confiar, y eso crea una gran influencia en mí.
Los 5 aspectos en cuanto a mis relaciones sociales que me gustan son que se me facilita expresarme con los demás, también que me interesa conocer a más personas, logroen poco tiempo que la gente deposite su confianza en mí, si una persona esta triste puedo ayudar a que mejore su estado de ánimo y además tengo la capacidad para escuchar y comprender lo que me dicen. Y los 5 aspectos que no me convencen son que a veces llego a ser impulsiva, no soy muy tolerante que digamos, a veces me excedo dando órdenes, soy algo impaciente con respecto a si una persona nocomprende lo que le explico y por último que la gente juzga sin saber.

En cuanto a mi vida emocional me gusta que soy una persona sensata, reflexiono sobre las situaciones por las que atravieso, trato de actuar con calma ante las adversidades, estoy tratando pensar antes de actuar y me tomo un tiempo para relajarme. Y el ser impulsiva lo cual estoy mejorando, el ser impaciente, el querer que lascosas se hagan como yo quiero cuando yo quiero, el estresarme y el ser desesperada corresponden a los aspectos que no me gustan de acuerdo con mis emociones.






Resultados esperados del aprendizaje:
- Redimensionar permanentemente mi proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.
- Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativopermanente, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral.

Planteamiento de las actividades y estrategias del aprendizaje

CONCIENCIACIÓN / VIVENCIAS Y REFLEXIONES

- ¿Cómo me siento frente a mi vida en este momento?
Bien.

- ¿Cómo me veo en unos años?
Empoderando mi proyecto de vida.

- ¿Cuáles son mis sueños,...