Proyecto educativo

PROYECTO EDUCATIVO:

I. Antecedentes Generales:

Nombre del establecimiento: SALA CUNA SAN BERNARDO
Dirección: FERNANDO RIOJA 50
Región: METROPOLITANA Comuna: LA CISTERNA
Teléfono: 4592664, 4592667 Fax: Correo Electr. : freddypinet@hotmail.com
Nombre representante legal: FREDDY PINET GARRIDO
Profesión / actividad: EMPRESARIO
Nombre directora técnica: NANCY FIGUEROA DEPALLENSProfesión: EDUCADORA DE PÁRVULOS

II. Funcionamiento:

Niveles de Pedagógicos
Sala Cuna Nivel Medio Nivel de Transición Nivel Heterogéneo Todos los Niveles
Periodo Funcionamiento Todo el año Otro
Capacidad del Local: 32 párvulos.
(N° de niños y niñas)
Jornada: MEDIA Y COMPLETA
Horario: MAÑANA: 07:30 A 13:30 HRS.
TARDE: 14:00 A 19:30 HRS.
COMPLETA: 07:30 A19:30 HRS.
Entrega de Alimentación: Todos los niveles Solo Sala Cuna Niveles M y T No entrega alimentación
Observaciones:

III. Antecedentes de la Organización:

N° de Sala Nivel Capacidad Jornada Observaciones
1 Actividad Sala Cuna Menor 20 lactantes Completa
1 Mudas Sala Cuna Menor
20 lactantes Completa
1 Actividad Sala Cuna Mayor 12 párvulos Completa
1 Mudas Sala Cuna Mayor
12párvulos Completa

IV. Antecedentes del Personal:

Nombre Título Profesión / Actividad N° de Horas por Contrato
Freddy Pinet Garrido Representante Legal
Nancy Figueroa Depallens Universitario - Directora Técnica
- Educadora de párvulos de Sala Cuna menor - Diarias: 9 hrs.
- Semanales: 45 hrs.
Elizabeth Oñate González Universitario Educadora de Párvulos de Sala cuna Mayor - Diarias: 9hrs.
-Semanales:45 hrs.
Tania Fredes Carvajal De Instituto Técnico de Sala Cuna Menor - Diarias: 9 hrs.
-Semanales: 45 hrs.
Patricia Ocaranza Jeraldino Técnico Manipuladora de alimentos -Diarias: 9 hrs.
-Semanales: 45 hrs.
Sergio Aguirre Universitario Médico Pediatra -Semanal: 1 hr.
-Mensual: 4 hrs.
Magali Navarrete Universitario Nutricionista -Mensual: 2 hrs.



V. AntecedentesCurriculares:

Nuestro Proyecto Educativo nace como respuesta a las necesidades de aquellas familias en que ambos padres trabajan y no tienen con quien dejar a sus hijos, por lo que deben tener la posibilidad de contar con una organización que entregue una atención asistencial, social y el primer nivel educativo para los niños y niñas en una etapa crucial del desarrollo humano como son losprimeros años de vida.

Nuestro establecimiento entrega este servicio a la comunidad, ofreciendo una atención integral y responsable a los niños entre 0 y 2 años de edad, favoreciendo en el párvulo aprendizajes de calidad, oportunos y pertinentes a sus características, necesidades e intereses, tomando en cuenta cada una de sus etapas en igualdad de oportunidades y respetando la naturaleza eindividualidad de cada uno de ellos, fortaleciendo sus potencialidades para un desarrollo pleno y armónico.

Este proyecto permitirá involucrar todos los estamentos del proceso educativo en forma activa y responsable considerando al niño y a la niña como un todo, fortaleciéndoles una educación que propicie aprendizajes relevantes y significativos en función del bienestar, el desarrollo pleno y latrascendencia de la niña y el niño como personas. Ello en estrecha relación y complementación con la labor educativa de la familia, propiciando a la vez su continuidad en el sistema educativo y su contribución a la sociedad en un marco de valores nacionalmente compartidos y considerando los derechos del niño.

Para el desarrollo de los propósitos de nuestro establecimiento, resulta fundamentalel rol que desempeñan las educadoras de párvulo y personal técnico en sus diferentes funciones como orientadoras y facilitadotas del proceso educativo, formadoras y modelos de referencia para las niñas y niños, junto con la familia. Las educadoras como implementadoras y evaluadoras de los currículos, dentro de lo cual, su papel de seleccionadoras de los procesos de enseñanza y de mediadoras los...