PROYECTO EDUCATIVO


PROYECTO DE INTERVENCIÓN PARA MINIMIZAR EL IMPACTO DE LA DESERCIÓN UNIVERSITARIA EN LOS ESTUDIANTES DE PRIMER, SEGUNDO Y TERCER SEMESTRE DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA JORNADA NOCTURNA
“SIGAMOS ADELANTE”





PRESENTADO POR:
TATIANA CARVAJAL LÓPEZ
JESSICA DURAN ALVAREZ





UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
BOGOTÁ, MAYO DE2013
PROYECTO DE INTERVENCIÓN PARA MINIMIZAR EL IMPACTO DE LA DESERCIÓN UNIVERSITARIA EN LOS ESTUDIANTES DE PRIMER, SEGUNDO Y TERCER SEMESTRE DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA JORNADA NOCTURNA
“SIGAMOS ADELANTE”



PRESENTADO POR:
TATIANA CARVAJAL LÓPEZ
JESSICA DURAN ALVAREZ


PRESENTADO A:
DR. OSCAR IVAN GÓMEZ (ASESOR DE PRÁCTICA)
DRA. MARTHA PÉREZ (JEFE DESITIO DE PRÁCTICA)



UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
BOGOTÁ, MAYO DE 2013
CONTENIDO

PROBLEMA Y JUSTIFICACIÓN PÁG. 5
DIAGNOSTICO DE NECESIDADES PÁG. 6
MATRÍZ DE NECESIDADES PÁG. 7
MATODOLOGÍA PAG. 8
MATRÍZ DE PROCEDIMIENTO PAG. 10
MARCO INSTITUCIONAL PAG. 11
MARCO HISTÓRICO PAG.12
MARCO CONCEPTUAL PAG. 14
MARCO TEÓRICO PÁG. 16
¿QUÉ ES LA ANSIEDAD YPOR QUÉ SE PRODUCE? PÁG. 16
MANIFESTACIONES SINTOMATOLÓGICAS DE LA ANSIEDAD PAG. 16
ANSIEDAD, PERSONALIDAD Y RENDIMIENTO PÁG. 17
LA RELAJACIÓN PAG. 18
ORATORIA PÁG. 19
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS PÁG. 22
LISTA DE FIGURAS
FIGURA 1. DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES. PÁG 7.
FIGURA 2. VARIABLE SEXO. PÁG 21.
FIGURA 3. VARIABLE EDAD. PÁG 22.
FIGURA 4. VARIABLE ESTADO CIVIL.PÁG 23
FIGURA 5.VARIABLE OCUPACIÓN. PÁG 23
FIGURA 6. VARIABLE ESTRATO SOCIOECONÓMICO. PÁG 24
FIGURA 5. VARIABLE LOCALIDAD EN DONDE RESIDE. PÁG 25
LISTA DE CUADROS
CUADRO 1. TABULACIÓN DE NECESIDADES – ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA NOCTURNA UCC. PÁG 8
CUADRO 2. MATRIZ DE PROCEDIMIENTO. PÁG 10.
LISTA DE ANEXOS

ANEXO 1. ENCUESTA DE SATISFACCIÓN PROGRAMA DE INDUCCION.
ANEXO 2. TALLER Nº 1. “APRENDIENDO ARELAJARNOS”.
ANEXO 3.TALLER Nº 2. “COMO DEBO EXPONER”.
ANEXO 4. CITACIÓN A CONSEJERÍA PSICO-EDUCATIVA.
ANEXO 5. PERFIL SOCIODEMOGRAFICO


PROBLEMA Y JUSTIFICACIÓN
La deserción estudiantil es un fenómeno que afecta a toda la población escolar en todos los rincones del territorio nacional, por lo cual el estado al evidenciar este problema, por ejemplo, para el año 2012, la tasa de deserciónnacional alcanza el 46% (MEN 2012), por lo cual, se incluye en el Plan Nacional de Educación un programa dirigido a esta problemática, e imparte directrices a las directivas de las instituciones educativas, para que desarrollen programas cuyo objetivo principal es disminuir al máximo los niveles de deserción de los estudiantes en cada una de las instituciones académicas, para cumplir con esteobjetivo, cada establecimiento académico debe crear y ejecutar un programa que permita abordar de una forma integral los diferentes factores que inciden en la deserción de los estudiantes.
Teniendo en cuenta lo anterior, la Universidad Cooperativa de Colombia que a la fecha cuenta con un nivel de deserción según SPADIES del 45%, crea el programa Enlace, por medio del cual implementa proyectos que lepermitan a la institución intervenir el problema, y bajar así los índices de deserción y promover la permanencia con calidad.
Uno de los requisitos necesarios para la adecuada ejecución del Programa Enlace, es contar con el apoyo de las diferentes facultades de la institución, como es el caso de la facultad de Psicología en la cual se desarrolla la práctica en Psicología educativa, tanto en lajornada diurna como nocturna de la sede 31 de Bogotá. Básicamente, se trata de brindar apoyo académico y actitudinal, utilizando herramientas y conocimientos adquiridos a lo largo de su formación académica y personal en la institución. Lo anterior se enmarca en una política institucional dirigida a los estudiantes con riesgo de deserción.



DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES
En el desarrollo de la...