PROYECTO ESCOLAR DE VOLEIBOL



UNIDAD EDUCATIVA MI LINDO ECUADOR

PROYECTO ESCOLAR DE: “VOLEIBOL 2015”
GRADOS: OCTAVO, NOVENO, DÉCIMO.
PROFESORES: PROF. MARIA BELEN TRUJILLO ,PROF. NEYSER OCHOA, PROF. KARLA PAZ
Zona: Urbana
Distrito:
07D02
Circuito: 07D02C01
Año Lectivo:
2015-2016
Nombre del Proyecto Escolar: PROYECTO DE VOLEIBOL
Números de Estudiantes: 11
Subnivel estudiantes: 4SUPERIOR
Media:
Superior: SI
Nombre de la Facilitadores: PROF. MARIA BELEN TRUJILLO Y PROF. NEYSER OCHOA
Nombre del Proyecto Escolar: EL DEPORTE SEMILLA DEL ESPÍRITU Y EL ALMA.
Fecha de Inicio: Miércoles, 1 de julio 2015.
Fecha de Término: Miércoles, 20 de enero 2015.
Lema del Proyecto:


“EL DEPORTE , SEMILLERO DE CAMPEONES”

Logotipo:

OBJETIVOSGENERAL:
Lograr que los jóvenes encuentren en el deporte del Voleibol una herramienta para el mejoramiento de sus habilidades motrices así como también un instrumento de interacción social.
Aspiramos también a que los alumnos logren tener conciencia de grupo y actitud frente al rol que les toque cumplir dentro de éste.

ESPECÍFICOS:
En la primera etapa nuestra intención es lograr que los jóvenesestén en contacto con el material aprendiendo progresivamente a manipularlo en grupo, y así mediante juegos masivos o por bando inculcarles la conciencia grupal y su desempeño en roles específicos, cumpliendo regla y actuando dentro de parámetros previamente establecidos, logrando que los jóvenes adopten el deporte como un hábito y una opción de ocupar su tiempo libre.
Una vez logrado estos objetivospretendemos en la segunda etapa, que aprendan las habilidades propias del Vóley e inculcarles progresivamente el concepto de competencia.


VALORES:
Respeto
Autoestima
Puntualidad
Responsabilidad
Liderazgo
Convivencia


ACTITUDES
Competitiva
Compañerismo
Toma de decisiones
Creatividad
Motivadora

ACTIVIDADES

SEGUNDO PARCIAL: Juegos de iniciación y Desarrollo de habilidades motoras generales.Capacidades coordinativas y condicionales con actividades de resistencia.
Realizaremos juegos de relevo en forma de circuito y otros.
Diferentes manchas con reconocimiento del espacio.
Juegos de relevo.
Juegos con manipulación del material.

TERCER PARCIAL: Actividades de iniciación 
Golpe de arriba y de abajo en parejas.
Saque de abajo.
Gestos de remate, etc.

CUARTO Y QUINTO PARCIAL: Fundamentosbásicos del deporte.
Saque- recepción
Recepción- armado
Armado- remate
Remate- defensa
Remate- bloqueo.
Primera presentación interna y demostración conocimientos adquiridos durante el proyecto escolar.

SEXTO PARCIAL: Fundamentos específicos del deporte
Incluiremos el concepto de competencia.
Competencia con otras entidades educativas.
Conformar el equipo que representara oficialmente a lainstitución.
RECURSOS FISICOS:
Docentes
Estudiantes
Directivos
Padres de familia
RECURSOS MATERIALES:
Pelotas de voleibol 10
Pelotas medicinales 5
Cintas Elásticas de 20 metros 5
Ned de voleibol 1
Rodilleras 11.


RESPONSABLES Y ALIADOS ESTRATEGICOS:
ACTIVIDAD
RESPONSABLE/S
Técnicas y estrategia del voleibol.
Prof. Carlos Bonilla entrenador de voleibol municipio de Machala. AREA DE DEPORTE.

PROF.MARIA BELEN TRUJILLO Y PROF. NEYSER OCHOA
Jugada y rotación en la cancha.
Prof. Carlos Bonilla entrenador de voleibol municipio de Machala. AREA DE DEPORTE.

PROF. MARIA BELEN TRUJILLO Y PROF. NEYSER OCHOA

RESULTADOS:
Para evidenciar los resultados alcanzados durante el desarrollo del Proyecto Escolar se prevé:
Participar en todos los eventos relacionados al Proyecto Escolar
Organizar exposicionesde trabajo sobre el proyecto
Preparar una demostración bimensual del proyecto.
Presentación del informe de Proyecto De Voleibol.
Presentar como anexos de constancia de prácticas y competencias con otras unidades educativas.

CRONOGRAMA
MES
JUNIO
JULIO
JULIO
AGOSTO
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
SEMANA DE ACTIVIDAD
1
2
3
4
1
2
3
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1
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