PROYECTO FLAUTA DULCE

 PROYECTO

LA FLAUTA DULCE EN EL AULA


I-Fundamentación:

La flauta dulce es un instrumento que tiene muchas cualidades, desde elpunto de vista musical, permite interpretar diversas melodías de diferentes géneros musicales, desde las más sencillas hasta las más complejas.
En cierta manera es un Instrumento simple: No se cuelga, esliviana, lo que facilita su ejecución y transporte, y su costo es bastante accesible comparado con otros instrumentos musicales.
Debido a ésta simplicidad, el alumno puede hacer rápidos progresos conla flauta, y al mismo tiempo tiene la satisfacción de estar prendiendo a tocar un Instrumento de Verdad que le permite interpretar piezas musicales de calidad.


II-Objetivos:

• Gustar de lamúsica,
• Conocer las diferentes partes de la flauta,
• Aprender la respiración correcta y lograr la dosificación del aire en el ataque y durante la ejecución del instrumento.
•Aprender la postura correcta debrazos, manos y dedos para la ejecución de la flauta dulce,
• Identificar los elementos básicos de teoría para la lectura musical,
• Armar un repertorio musical de diferentes géneros.
• Integrarun conjunto de flautas,
• Presentar canciones para diferentes eventos escolares.

III-Contenidos:

• Teoría de la música
• La respiración y la Voz
• Instrumento:
• Repertorio musical
• Producciónmusical

IV-Selección de actividades

• Teoría de la música
Reconocimiento de los siguientes elementos musicales:
Calve de sol, notas musicales, figuras musicales y diseños rítmicos

• Las partes dela flauta
Discriminación de las partes de la flauta.
Ubicación de los dedos, digitación.

• Las notas en la flauta.
Ubicación de las notas musicales en la flauta.
• Práctica de ejecución.Ejercitaciones digitales.

• Repertorio.
Suma de canciones.

V- Estrategias de enseñanza:

Pasos del procedimiento

A. Teoría.

Explicamos la respiración correcta para la flauta : costo –diafragmática y el...