proyecto formacion civica y etica

INTRODUCCION
El tema el cual yo elegí es “Compromisos con el entorno natural y social” y me gusto mucho porque me llamo mucho la atención el saber cómo cuidar y conservar el cuidado al ambiente y además promover medidas preventivas para el cuidado al ambiente, y otra razón fue el que hoy en día es un tema muy importante para llegar a tener un futuro el suficientemente bueno y además conservado.Uno de los principales propósitos en educación secundaria es promover el conocimiento del medio natural y social. Y las condiciones hoy en día, del entorno natural son muy malas, porque están muy demasiado deterioradas las causas son que NO barren las calles y algunas que barren las barren mal, NO separan la basura, no tienen la costumbre de separar la basura bien y todos los ciudadanos producendemasiada basura; los problemas que tenemos en la comunidad en cuanto a la contaminación ambiental son muy variadas pero las principales son que no separan la basura y si lo asen lo asen mal, no limpian y no barren las calles y además utilizan demasiado los coches; las personas de la comunidad no separan la basura, para reciclar debido a que no están totalmente acostumbradas y no tienen biendada la iniciativa. por último lo que se piensa sobre las situaciones descritas en el diagnostico es que hoy en día se barren las calles pero no bien, no se tienen la iniciativa de reciclar pero no todos separan la basura y nadie barre sus propias banquetas.
PLANEACION

descripción

Objetivo

Lograr que todos tengan una iniciativa ambiental en beneficio.

Actividades

Realizar campañaspara promover el cuidar y conservar el ambiente.

Responsables

Francisco Pérez Salmerón y encuestados.

Recursos necesarios

Libro, cuaderno, 10 gentes y cuestionarios y actividades.

Tiempo

Tiempo a dar la maestra y para realizar todo debidamente.

Evaluación

Haciendo todo tal y como lo digo la maestra y según sus criterios.


CRONOGRAMA
Actividades
Responsables
Recursosnecesarios
Tiempo
Actividades del libro de FCE pasos 1, 2, 3 y 4

Francisco.
Libro y cuaderno.

1 día.
Realización de la actividad en azul del proyecto.
Francisco.
Libro y cuaderno.
1 hora.
Subrayado del texto del proyecto.
Francisco.
Libro y cuaderno.
2 horas.
Transcripción de la introducción resumida.
Francisco.
Libro y cuaderno.
1 día.
Transcripción del desarrollo resumido.Francisco.
Libro y cuaderno.
3 horas.
Aplicación de un cuestionario a 10 gentes.
Francisco.
10 personas y cuestionarios.
1 día.
Actividad para los encuestados.
Francisco.
Personas encuestadas.
1 día.
Realización en Word de resultados.
Francisco.
Cuaderno y encuestas.
2 horas.
Realización de conclusiones y opinión personal.
Francisco.
Cuaderno.
1 hora.
Realización de anexos.Francisco.
Documento.
1 hora.
Engargolado y revisión del proyecto
Francisco.
Engargoladora.
30 minutos.
Entrega
Maestra.
Proyecto engargolado.
15 minutos.









DESARROLLO
Para el cuidado debido del ambiente natural se necesita comprometernos con nosotros mismos y la humanidad para las generaciones futuras a continuación unos temas relacionados.
ENTORNO NATURAL Y SOCIAL ENLA SATISFACION DE NECESIDADES HUMANAS
Desde el inicio el ser humano ha satisfecho todas sus necesidades de sobrevivencia, protección y desarrollo en un determinado entorno y social. El ambiente natural está formado por aire, clima, temperatura, suelo, relieve, animales, plantas y radiación solar. El ambiente social se desarrolla en las relaciones entre personas y culturas. Además en la familia,escuela, calle, pueblo o comunidad.
CIENCIA, TECNOLOGIA Y APROVECHAMIENTO RACIONAL DE LOS RECURSOS QUE OFRECE EL MEDIO
Desde que el ser humano existe sobre la tierra, ha utilizado la naturaleza para satisfacer sus necesidades de abrigo, protección o alimentación. La relación de la ciencia y la tecnología nos exige asumir un compromiso ético. Algunas situaciones son las siguientes:
-Evitar...