Proyecto laboratorio escolar

ESCUELA N° …..

PROYECTO de APOYO DOCENTE para TRABAJOS DE LABORATORIO

MARCO DE REFERENCIA:
El laboratorio de la Escuela Nº……., es el lugar designado a la realización de actividadesexperimentales; su utilización es una estrategia pedagógica que ahora puede ser elegida por los docentes del área de Ciencias Naturales de todos los ciclos de la Enseñanza General Básica que posee estaInstitución.
El trabajo de laboratorio es parte de todo un proceso de introducción en las prácticas científicas, que permite a los alumnos conocer y reflexionar sobre las actitudes científicasque deben aprender para poder asumir la ciencia como opción en su futuro, y desarrolla capacidades relacionadas con los modos de producción del conocimiento científico
La enseñanza de lasCiencias Naturales con el apoyo de actividades experimentales permite que los alumnos, además de la práctica en el manejo de equipo de laboratorio, puedan contrastar ideas previas con nuevosconocimientos, desarrollar la creatividad y la iniciativa, trabajar en grupo, explicitar y fundamentar conclusiones, y por último, comunicar los resultados.
Si bien este proyecto está destinado a reforzarla enseñanza en ciclo Básico de secundaria, resulta muy útil su extensión a los ciclos de Primaria, ya que un acercamiento a lo que significa trabajar en el laboratorio, posibilita a los alumnos deestos ciclos el aprendizaje por descubrimiento y la resolución de situaciones problemáticas, brindando conocimientos previos de mucha utilidad para alcanzar los contenidos propuestos en Ciclo Básico deSecundaria, y una elección más precisa sobre la continuidad de sus estudios

DIAGNÓSTICO DE SITUACIÓN:
El laboratorio no se utiliza habitualmente como correspondería, debido a tres aspectosbien definidos:
• Cursos con numerosos alumnos a cargo de un docente, lo que impide el normal desarrollo de las clases prácticas, ya que no se alcanza a supervisar el manejo de material y...