Proyecto pedagogico unidista
Trabajo Colaborativo N° 2
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - “UNAD”
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
12 DE Noviembre de 2010
Ciénaga, Magdalena
1. Cada estudiante deberá llenar el cuadro de características personales y estilos de aprendizajecon sus datos y además los resultados de la prueba CHAE resuelta en la fase de reconocimiento.
|Datos del estudiante solicitados |Estudiante 1 |Estudiante 2 |Estudiante 3 |Estudiante 4 |Estudiante 5 |
| | | | | | |
|NÚMERODE IDENTIFICACIÓN | | | | | |
|NOMBRE Y APELLIDO | | | | | |
|EDAD |24 años | | | | |
|N° TEL DE CONTACTO CON LA UNAD | | | | | |
|CORREO ELECTRÓNICO | | | | | |
|Nivel de escolaridad al momento de |Técnico| | | | |
|ingresar a la UNAD (Bachiller, técnico, | | | | | |
|tecnólogo, profesional) | | | | | |
|Tipo de conexión a internet (Porcable, |Internet Móvil Velocidad de | | | | |
|internet móvil, satelital, conmutado, |1000k | | | | |
|adsl, wireles) y velocidad | | | | ||
|NÚMERO DE CRÉDITOS MATRICULADOS |14 | | | | |
|PROGRAMA (CARRERA) |Administración de Empresas | | | | |
|CEAD, CCAV, CERES |CEAD BARRANQUILLA | | | | |
|ACTIVO |4 | | | | |
|REFLEXIVO |15 | | | | |
|PRAGMÁTICO |10| | | | |
|TEÓRICO |15 | | | | |
2. Cada estudiante debe llenar la tabla de análisis de los componentes del PAPS.
|Referentes institucionales |Características|Aplicación |Concepto principal |Lo que más le gusto |
| |Mayores oportunidades de estudios a |La educación a distancia utiliza múltiples |Unir a toda la comunidad unadista |El apoyo que nos brindan a los estudiantes, la|
| |través de medios digitales, llevando |mediaciones...
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