Proyecto Recreos Responsables
FUNDAMENTACION:
Este proyecto tiende a fomentar el compromiso de los docentes, nenes y padres de primer año de E.G.B., a fin de reorganizar los patios o áreas deesparcimiento, de manera funcional y atendiendo a las normativas de responsabilidad civil.
PROPOSITOS:
o Concientizar al alumno, en el respeto por si mismo y por el otro.
o Organizar eljuego con los otros.
o Obtener la colaboración de toda la comunidad.
o Cuidar el propio cuerpo y el del otro como responsabilidad personal y social.
o Crear climas entretenidos perotranquilos.
CONTENIDOS:
o Valores:
– Tolerancia
– Cooperación por las costumbres de grupos cercanos.
– El respeto por si mismos y por los demás.
– Elrespeto por las diferencias.
– Libertad para elegir actitudes adecuadas.
o Las normas:
– Convivencia social.
– Reglamento para los recreos.
– La norma, lasanción, la protección.
o La constitución nacional:
– Deberes y responsabilidades en la convivencia social.
o Derechos humanos:
– Derechos del niño y el adolescente.ACCIONES:
o Diagnóstico de los conflictos y accidentes.
o Identificación de situaciones que producen conflictos (causas).
o Análisis de la evidencia recogida.
o Elaboración del proyecto.o Preparación de un patio especial y separado para alumnos del primer año.
o Convocatoria a los padres.
ACTIVIDADES:
o Reflexión e hipótesis de cambio.
o Distribución de alumnosy de tareas.
o Aporte de juegos tranquilos.
o Participación en los juegos organizados en el patio.
RESPONSABLES:
Docentes del primer año de E.G.B., directivos, auxiliares, padres yalumnos.
RECURSOS:
Juegos de mesa, rompecabezas, botellas, pelotas, latas, mesas, patio de juegos, juguetes, figuritas, bolitas, soga, cuentos, revistas, etc.
DURACIÓN: Anual.
EVALUACIÓN:...
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