Proyecto Tecnologico Pei
Páginas: 4 (925 palabras)
Publicado: 8 de noviembre de 2012
PROYECTO TECNOLOGICO
1_ IDENTIFICACION DE OPORTUNIDADES
La idea de realizar el proyecto tecnológico surge, porque a simple vista, se puede visualizar el espacio verde que encontramosalrededor de la las salitas de nivel inicial en la Escuela Silvano Bores. Nuestra inquietud surge a partir de poder utilizar el mismo en algo útil que nos permita hacer un buen uso. Con el uso de internet,pudimos averiguar, las posibles alternativas de solución teniendo en cuenta el amplio espacio que tenemos.
2_ DISEÑO
Aquí nos planteamos las siguientes alternativas:
➢ LA HUERTA ESCOLARPodemos construir una huerta, basándonos en el proyecto PRO-HUERTA, que nos ofrece el INTA (Instituto Nacional de Tecnologías Agropecuarias). A partir de este programa, podemos hacer un buenuso del espacio. Ya que ellos nos provee la capacitación y los insumos.
El Pro-Huerta está dirigido a población en situación de vulnerabilidad social, atendiendo familias urbanas y ruralessituadas bajo la denominada " línea de pobreza"; donde quedan comprendidas situaciones de pobreza estructural, así como sectores pauperizados por caída de sus ingresos o por desocupación. También involucraa niños en escuelas de áreas socialmente críticas. Nuestra escuela se caracteriza por ser denominada urbano marginal, cuya población tiene estas características
Esta propuesta es interesante desdeel punto de vista pedagógico siendo un tema transversal y a través de esto podemos trabajar todas las aéreas y también hacer una concientización e integración familia –escuela. Solo hay que disponerde un amplio espacio para la realización de la misma, que con lo que contamos nosotros.
➢ PATIO DE JUEGOS NO CONVENCIONALES
Esta propuesta consiste en que el espacio geográfico seaintervenido, es decir se requiere de un espacio muy amplio, donde se puedan hacer: puentes, túneles, rampas, un arenero, juegos de destreza y mucho despliegue físico, como el de colocar una roldana,...
1_ IDENTIFICACION DE OPORTUNIDADES
La idea de realizar el proyecto tecnológico surge, porque a simple vista, se puede visualizar el espacio verde que encontramosalrededor de la las salitas de nivel inicial en la Escuela Silvano Bores. Nuestra inquietud surge a partir de poder utilizar el mismo en algo útil que nos permita hacer un buen uso. Con el uso de internet,pudimos averiguar, las posibles alternativas de solución teniendo en cuenta el amplio espacio que tenemos.
2_ DISEÑO
Aquí nos planteamos las siguientes alternativas:
➢ LA HUERTA ESCOLARPodemos construir una huerta, basándonos en el proyecto PRO-HUERTA, que nos ofrece el INTA (Instituto Nacional de Tecnologías Agropecuarias). A partir de este programa, podemos hacer un buenuso del espacio. Ya que ellos nos provee la capacitación y los insumos.
El Pro-Huerta está dirigido a población en situación de vulnerabilidad social, atendiendo familias urbanas y ruralessituadas bajo la denominada " línea de pobreza"; donde quedan comprendidas situaciones de pobreza estructural, así como sectores pauperizados por caída de sus ingresos o por desocupación. También involucraa niños en escuelas de áreas socialmente críticas. Nuestra escuela se caracteriza por ser denominada urbano marginal, cuya población tiene estas características
Esta propuesta es interesante desdeel punto de vista pedagógico siendo un tema transversal y a través de esto podemos trabajar todas las aéreas y también hacer una concientización e integración familia –escuela. Solo hay que disponerde un amplio espacio para la realización de la misma, que con lo que contamos nosotros.
➢ PATIO DE JUEGOS NO CONVENCIONALES
Esta propuesta consiste en que el espacio geográfico seaintervenido, es decir se requiere de un espacio muy amplio, donde se puedan hacer: puentes, túneles, rampas, un arenero, juegos de destreza y mucho despliegue físico, como el de colocar una roldana,...
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