Proyecto Tlalnelhuayocan

Páginas: 13 (3130 palabras) Publicado: 20 de septiembre de 2015
UNIVERSIDAD VERACRUZANA
FACULTAD DE DERECHO

TEORÍA ECONÓMICA

MÉTODO DE PROYECTOS

PROFESOR GUILLERMO SÁNCHEZ VACA
SEPTIEMBRE 2014





1 Objetivos:
Involucrar al estudiante en la aplicación del conocimiento para la solución de problemas.
Desarrollar el análisis crítico y la innovación.
Ejercitar el trabajo grupal.
Incentivar la autonomía.
Promover el liderazgo. Planificación,organización, concertación.
Vincular al estudiante con la comunidad.
Fomentar la investigación y la interdisciplinariedad.
Difundir el conocimiento.
Desarrollar competencias.

2 Competencias:
a Conocer, interpretar y aplicar los principios generales del Derecho y del ordenamiento jurídico.
b Conocer, interpretar y aplicar las normas y principios del sistema jurídico nacional e internacional en casosconcretos.
c Buscar la justicia y equidad en todas las situaciones en las que interviene.
d Estar comprometido con Derechos Humanos y con el Estado social y democrático de Derecho.
e Capacidad para ejercer su profesión trabajando en equipo con colegas.
f Capacidad de trabajar en equipos interdisciplinarios como experto en Derecho contribuyendo de manera efectiva a sus tareas.
g Comprenderadecuadamente los fenómenos políticos, sociales, económicos, personales y psicológicos – entre otros – considerándolos en la interpretación y aplicación del Derecho.
h Ser consciente de la dimensión ética de las profesiones jurídicas y de la responsabilidad social del graduado en Derecho, y actuar en consecuencia.
i Capacidad de razonar y argumentar jurídicamente.
j Capacidad de dialogar y debatir desdeuna perspectiva jurídica, comprendiendo los distintos puntos de vista y articulándolos a efecto de proponer una solución razonable.
k Capacidad para usar la tecnología necesaria en la búsqueda de la información relevante para el desempeño y actualización profesional.
l Capacidad para aplicar criterios de investigación científica en su actividad profesional
m Capacidad de enfrentar nuevas situacionesy contribuir a la creación de instituciones y soluciones jurídicas en casos generales y particulares.
n Capacidad para redactar textos y expresarse oralmente en un lenguaje fluido y técnico, usando términos jurídicos precisos y claros.
o Capacidad para analizar una amplia diversidad de trabajos complejos en relación con el Derecho y sintetizar sus argumentos de forma precisa.
p Comprender yrelacionar los fundamentos filosóficos y teóricos del Derecho con su aplicación práctica.
q Demostrar conciencia crítica en el análisis del ordenamiento jurídico.

Esta enumeración es el resultado de una encuesta que sobre competencias específicas el Proyecto Tuning aplicó en 13 países (Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, El Salvador, México, Nicaragua, Paraguay, Perú, Uruguay yVenezuela) en el año 2006. México participó con un total de 281 encuestados de los cuales 61 fueron académicos, 71 empleadores, 79 estudiantes y 70 graduados.










3. Objetivos de Desempeño
1.- Investigación.
Aplicar el método científico.
Observar, leer, recolectar datos, analizar, sintetizar, comparar, redactar, desarrollar pensamiento crítico.
Construir conocimiento.
2.- Trabajo grupal.Desarrollar liderazgo.
Planificar.
Organizarse.
Gestionar.
Evaluar.
Escuchar, tolerar, comunicarse, dialogar.
Saber ser solidarios.
Saber ser autónomos.
3. Diagnóstico y elaboración de propuestas.
Vincularse con la comunidad.
Innovar en la solución de problemas.
4.- Difusión del conocimiento.
Argumentar.
Expresar ideas con claridad.
Preparar presentaciones utilizando TICs.



4.-Temática.
1.-Desarrollo municipal económico, político, social y sustentable desde una perspectiva interdisciplinaria.
2.- Distribución del ingreso y construcción de ciudadanía. Problemática, causas, consecuencias, propuestas de solución.
3.-Estado de bienestar y neoliberalismo.
4.- Subdesarrollo, globalización y democracia.


















5.-Diagnóstico.
Con una extensión de cuatro cuartillas, cumpliendo con los...
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