Proyecto Transversal 5 Grado

Ciencias Naturales


SECUENCIA DIDÁCTICA

NIVEL: PRIMARIA
ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES.
BLOQUE V. ESCUELA JOSE MARIA MORELOS Y PAVON CLAVE 30EPR1910V.Con el desarrollo de este proyecto se espera que el alumno logre la siguiente competencia y los siguientes aprendizajes esperados:
Competencia: Toma de decisiones favorables alambiente y la salud orientadas a la cultura de la prevención.

Aprendizajes esperados:

Conceptual: Reconozca que el ambiente está formado por componentes naturales y sociales en interacciónconstante.

Procedimental: Genere una propuesta de solución al cambio climático, al identificar sus causas y consecuencias.

Actitudinal: Se asuma como parte del ambiente y valore que su bieneSecuenciadidáctica
SEXTO GRADO. ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES. CIVICA , GEOGRAFIA Y EDUCACION ARTISTICA BLOQUE V.NIVEL: PRIMARIA
COMPETENCIA: Toma de decisiones favorables al ambiente y la salud orientadas a la cultura de la prevención.
Contenido temático Propósitos Estrategiasdidácticas centradas en: Actividades del alumno Estrategias didácticas centradas en: Actividades del docente Evaluación (Evidencias) Recursos pedagógicos Fecha
Conocimientos Desempeño actitudesInvestigo sobre asuntos de interés colectivo en mi entorno con el fin de intervenir en la búsqueda de soluciones.


TRANSVERSALIDAD


GEOGRAFIA


EDUCACION CIVICA


EDUCACION ARTISTICAConceptual:
Reconocer que el ambiente está formado por componentes naturales y sociales en interacción constante.

Procedimental:
Generar una propuesta de solución al cambio climático,al identificar sus causas y consecuencias.

Actitudinal:
Asumirse como parte del ambiente y valorar que su bienestar depende del equilibrio ambiental. Asegurarse de tener una cuenta en Google...