Proyecto video juego

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PROYECTO VIDEO JUEGO

ALUMNOS:
GERARDO ALDANA GOMEZ Cód.: 200920027303
DIEGO FERNANDO SOLANO Cód.: 200900000000
CARLOS CRUZ Cód: 20090000000

DOCENTE:
ING. ESP. LUZ ANDREA RODRIGUEZ ROJAS

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA INPAHU
FUNDAMENTOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
OCTUBRE 2010

TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCION…………… …….…………….……………………………………. 2
1. FORMULACIÓN DELPROYECTO…………….……………….…………… 4
1.1. Formulación del Problema…………….……………….……………….…….. 4
1.2. Preguntas de investigación…………….……………….……………….……. 4
1.3. Delimitación del Problema…………….……………….……………….…….. 4
1.4. Justificación…………….……………….……………….……………….……. 4
2.. MARCO DE REFERENCIA…………….……………….……………….…… 5
3. OBJETIVOS. …………….……………….……………….……………….…... 11
3.1. ObjetivoGeneral…………….……………….……………….………………... 11
3.2. Objetivos Específicos. …………….……………….……………….………… 11
4. METODOLOGÍA…………….……………….……………….……………….. 11
4.1 Hipótesis de Trabajo…………….……………….……………….…………… 11
4.2 Tipo de Investigación…………….……………….……………….…………... 11
4.3 Desarrollo de la Investigación…………….……………….…………………. 12
4.4. Cronograma de Actividades…………….……………….……………….…… 12
5. PRESUPUESTO…………….……………….……………….……………….. 13
6.BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………… 14

INTRODUCCIÓN

Este proyecto está enfocado con el fin de crear un video juego que por medio de la aventura logré enseñar a los jóvenes y personas del común los diferentes lugares y maravillas que posee el planeta desarrollando una estrategia innovadora en el aprendizaje y una nueva herramienta para dar nuevos conocimientos.
Aparte de lo anteriormente planteado también queremos mostrar a losfuturos profesionales del área de Ing. de Sistemas que existen otros campos donde también se pueden desenvolver creando nuevas oportunidades de empleo y fortaleciendo sus conocimientos.

1. FORMULACIÓN DEL PROYECTO

Este proyecto está encaminado al desarrollo de un prototipo de videojuego, que logre el interés del jugador.
Consiste en un personaje animado que ira superando los diversosobstáculos como pruebas mentales y enemigos, que permitirá obtener vida y puntos extras en los sitios de información de INPAHU. Está dividido en 15 niveles o tableros donde la persona debe tener la habilidad, destreza y conocimiento para poder avanzar en cada uno de los niveles, ya que estos tendrán diferente complejidad ubicados en lugares distintos alrededor del mundo.
Para el movimiento del personajesolo se utilizaran las teclas de dirección y las teclas A y D para el salto y el ataque del personaje, cada vez que se vaya cogiendo uno de estos puntos mostrara una leyenda de carácter educativa y de motivación para el jugador.
Una vez llegue al final de cada tablero, el jugador deberá enfrentarse contra el enemigo final, cada mini juego tendrá una duración de 3 minutos donde la persona conmayor puntaje ganará la ronda, al final se dará el trofeo al ganador de 3 rondas y se solicitara el nombre que desea registrar para guardar dicho puntaje.
En la página web se creara un ranking de los jugadores con mayor número de victorias, lo que dará a conocer en toda la comunidad los mejores jugadores y los motivara en la competencia de obtención de mejores puntajes. Una vez derrotados todoslos enemigos será el fin del juego.

1.2 PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN

¿Se pueden desarrollar video juegos que además de ser entretenidos ayuden a los usuarios a adquirir conocimientos de cultura general?
¿Se han desarrollado video juegos en Colombia que tengan alguna clase de reconocimiento a nivel nacional o internacional?

1.3 DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA

Este desarrollo pretende dar aconocer a la comunidad inpahu sobre proyectos que podemos llevar a cabo un nuestra vida universitaria y que tal vez podamos llegar a consolidar e implementar como profesionales.

1.4 JUSTIFICACIÓN

Teniendo en cuenta los resultados obtenidos en las encuestas realizadas, se valido que el tipo de video juego...
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