proyecto
Practicar la lectura en todos los ambitos academicos de la institucion
Colegio nacional Santiago de Guayaquil
NOMBRE: Estefania JuradoAndres Chiguano
Karen Guerra
CURSO:2 do de bachillerato c
FECHA:21-01-2013
MATERIA:Literatura
LIC:Alicia Lopez
TITULO: formatear la lectura estudiantilProyecto estudiantil
Abstracto.-En este informe podemos encontrar los siguientes puntos que nos daran a conocer sobre
el proyecto que se esta planeando hacer en la institucion.
Proposito.-Que todos los estudiantes se vean incentivados para practicar y fomentar la lectura en todos y en cada uno de ellos para enriquecer su cultura general.
Hipotesis.- Creo que por lo que hemos vistolos estudiantes no practicamos la lectura porque no vemos un insentivo inmediato para hacerlo.
Razones.- Los estudaintes nos dedicamos unicamente a la lectura de los textos y cuadernos inmediatoscon el proposito de prepararnos para las pruebas. En realidad la lectura debe fomentarse como parte de la formaciòn del estudiante en todos los àmbitos para acrecentar la cultura general del alumno. Esmuy importante la guia que pueda tenere en sus maestros para que los alumnos se vean incentivados en los temas de lectura de cada uno de ellos pueda tener. Para acrecentar la cultura general delalumno.
Es muy imprtante la guia que pueda tener en sus maestros para quer los alumnos se vean interesados en los temas de lectura que cada uno de ellos pueda tener.
Resultados.- Como el resultado delos buenos habitos de lectura el estudiante esta mucho mas preparado para aprender cosas buenas que les sirva en todos los àmbitos en el colegio que estamos estudiando.
Conclusiòn.- Debemos tenerincentivos en cuanto a la lectura a lo que nos guata como preferencia y necesidades acàdemicas como una buena guia por parte de los amestros hacia nosotros ya que esto nos incentiva para poder tener...
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