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Páginas: 3 (706 palabras)
Publicado: 1 de noviembre de 2013
Escuela Secundaria Técnica #83
“Luis Camarena González”
Asignatura: Artes II (Música)
CUESTIONARIO
Profesor: Rodolfo Sánchez
Alumno: Esmeralda Nohemí Díaz Valero
Grupo “C”Grado: 2°
2012 – 2013
N.L: 9
¿Qué es un pentagrama?
El pentagrama o pauta musical es el lugar donde se escriben las notas y todos los demás signos musicales en el sistema de notaciónmusical occidental. Está formado por cinco líneas y cuatro espacios o interlíneas, que se enumeran de abajo hacia arriba. Las líneas son horizontales, rectas y equidistantes.
Dentro de unacanción o melodía ¿Cómo se manifiesta el estribillo?
El estribillo es un recurso poético consistente en un pequeño grupo de versos que se repiten. Tradicionalmente encontramos el estribillo al principio dela composición y repitiéndose al final de cada estrofa.
Describir que es el ritmo, la armonía y la melodía:
Ritmo: Combinación de sonidos y silencios de distintas duraciones.
Melodía: Sucesiónde sonidos de distinta altura.
Armonía: Combinación de distintas notas y sonidos que suenan de manera simultánea.
¿Cómo y de qué manera surgieron las primeras melodía y canciones primitivas?Por comunicación y para hacer rituales, empleaban los pies y malos y después utilizaron cuernos y caracoles.
¿Qué siglos comprende la edad media?
Entre el siglo V y el XV
¿Cuál fue el hechohistórico más importante de la edad media?
La caída del Imperio Romano de Occidente, Formación de las grandes ciudades, surgimiento del comercio, y La caída de Constantinopla
¿Que son y cuáles sonlos instrumentos aerófonos, cordofonos, ideofonos y membranofonos?
Aerófonos: Los instrumentos de viento o aerófonos son una familia de instrumentos musicales que producen el sonido por lavibración del mazo aire en su interior, sin necesidad de cuerdas o membranas.
Cordofonos: Los instrumentos de cuerda o cordófonos son instrumentos musicales que producen sonidos por medio de las...
Escuela Secundaria Técnica #83
“Luis Camarena González”
Asignatura: Artes II (Música)
CUESTIONARIO
Profesor: Rodolfo Sánchez
Alumno: Esmeralda Nohemí Díaz Valero
Grupo “C”Grado: 2°
2012 – 2013
N.L: 9
¿Qué es un pentagrama?
El pentagrama o pauta musical es el lugar donde se escriben las notas y todos los demás signos musicales en el sistema de notaciónmusical occidental. Está formado por cinco líneas y cuatro espacios o interlíneas, que se enumeran de abajo hacia arriba. Las líneas son horizontales, rectas y equidistantes.
Dentro de unacanción o melodía ¿Cómo se manifiesta el estribillo?
El estribillo es un recurso poético consistente en un pequeño grupo de versos que se repiten. Tradicionalmente encontramos el estribillo al principio dela composición y repitiéndose al final de cada estrofa.
Describir que es el ritmo, la armonía y la melodía:
Ritmo: Combinación de sonidos y silencios de distintas duraciones.
Melodía: Sucesiónde sonidos de distinta altura.
Armonía: Combinación de distintas notas y sonidos que suenan de manera simultánea.
¿Cómo y de qué manera surgieron las primeras melodía y canciones primitivas?Por comunicación y para hacer rituales, empleaban los pies y malos y después utilizaron cuernos y caracoles.
¿Qué siglos comprende la edad media?
Entre el siglo V y el XV
¿Cuál fue el hechohistórico más importante de la edad media?
La caída del Imperio Romano de Occidente, Formación de las grandes ciudades, surgimiento del comercio, y La caída de Constantinopla
¿Que son y cuáles sonlos instrumentos aerófonos, cordofonos, ideofonos y membranofonos?
Aerófonos: Los instrumentos de viento o aerófonos son una familia de instrumentos musicales que producen el sonido por lavibración del mazo aire en su interior, sin necesidad de cuerdas o membranas.
Cordofonos: Los instrumentos de cuerda o cordófonos son instrumentos musicales que producen sonidos por medio de las...
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