Proyecto

Diseño del Proyecto
3.1.- Datos de Identificación del Proyecto:
a) Datos de la Escuela
• Nombre de la Escuela:
• Domicilio:
• Localidad:
• Nombre del Director:

b) Datos delResponsable del Proyecto:
• Nombre y Apellido:
• N° de DNI:
• Domicilio:
• Teléfono:

3.2.- Componentes del Proyecto:
a) Diagnóstico
Se especificarán aquellos aspectos relevados y que le dansustento a la propuesta a desarrollar.


b) Justificación
Se explicitará el sentido de las acciones del Proyecto y su vinculación con los objetivos del Programa.

Objetivos:
Los Centros deActividades Juveniles forman parte de la escuela donde se desarrollan y sus objetivos también se vinculan a los principales problemas de la misma, y por lo tanto constituyen un importante aportepedagógico, pero concebidos, dinamizados, gestionados de una manera diferente.
• Contribuir a mejorar los índices de retención escolar
• Lograr niveles de crecimiento de participación de los jóvenes
•Favorecer vías diferentes de aprendizaje
• Mejorar las relaciones de convivencia en la institución y entre sus actores
• Detectar, prevenir, orientar sobre dificultades y conflictos de los jóvenes
•Formar para el desarrollo de sujetos de derecho y acción responsable
• Trabajar valores como: convivencia tolerancia, igualdad de género, respeto a otras culturas, etc.
• Constituir un espacio deinclusión de los jóvenes en un ámbito que contemple sus intereses y necesidades y que desarrolle su capacidad de gestión.









El Centro de actividades juveniles (CAJ) es una organización detiempo libre educativo, destinada a la formación, el aprendizaje, la recreación y el desarrollo personal de los jóvenes.
En este espacio institucional de y para los jóvenes, se desarrollan actividadesde extensión formativa, que integran y complementan las funciones de la escuela, promoviendo su pertenencia a la institución escolar y estimulando la reincorporación de los jóvenes que se hayan...