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Páginas: 28 (6954 palabras)
Publicado: 12 de febrero de 2014
CAPÍTULO I
1. Formulación del problema:
“Este capítulo comprende varios subtítulos, cada uno en especial es importante puesto que ellos representan el eje de la investigación y son la base para el desarrollo de los siguientes capítulos. (Normas para la elaboración, presentación y evolución de los trabajos especiales de grado. Universidad Santa María de Postgrado y extensióndirección de investigación. Caracas, enero 2001)”.
El ambiente a nivel mundial esta formado por un conjunto de elementos: agua, iluminación, suelo, aire, entre otros…, los cuales son usados de manera indebida o contaminados por la mayoría de la población.
El humano como ser pensante, debe tener presente en su conciencia el mal que le causa al ambiente, este tiene la obligación y eldeber de mantenerlo limpio, cuidar de él y de sus plantas. Ya que este proporciona el oxígeno que tanto necesitan los seres vivos para subsistir, además proporcionan materias primas para muchas industrias, protegen al suelo de la erosión, contribuyen en el nacimiento de los ríos, que importantes para el ser vivo, ya que representa fuete de vida para todo el ecosistema terrestre.
Elmedio ambiente puede ser dividido en dos grupos de factores:
El medio ambiente biológico: este consiste en todas las variadas plantas y animales que de alguna forman afectan al organismo. Pueden tener efectos sobre su proceso de, crecimiento, desarrollo, reproducción y supervivencia. (Manual de botánica y ecología. Víctor A. Greulach. México 1989).
El medio ambiente físico: esta compuestode las diversas formas de materias y tipos de energía que rodean al organismo. (Manual de botánica y ecología. Víctor A. Greulach. México 1989).
El ambiente a nivel de nuestro país Venezuela podemos deducir que posee una gran riqueza en sus diferentes ecosistemas, continentales, insulares marinos, entre otros…, entre ellos podemos mencionar los siguientes:Bosques, bosques secos tropicales, bosques secos húmedos, bosques nublados, bosques ribereños o selva de galería.
Sabanas, manglares, matorrales y arbustales, paramos y tepúyes, ecosistemas pelágicos, arrecifes coralinos.
El ambiente en nuestro Estado Amazonas, es muy variado por los diferentes ecosistemas que este presente, tales como:
Sananas, sabanas boscosas, sabanas limpias, sabanasarbóreas.
Bosques tropicales y bosques de galería.
Selvas de galería, selvas nubladas, selvas tropicales.
Morichales, chaparrales, llanos.
La influencia de cualquier ambiente natural, su comportamiento y el de una planta, en un intricado complejo de muchos factores que actúan conjuntamente. La razón por la cual se necesita arborizar las áreas verdes de la Escuela Básica“Simón Rodríguez” Puerto Ayacucho. Municipio atures, Estado Amazonas es:
Carece de plantas en sus áreas verdes, pasillos, jardineras, entre otras partes…,
Por lo antes nombrado esta presenta una cierta escasez de belleza en sus alrededores.
Las plantas controlan la frustración de las personas y dan esa tranquilidad espiritual que todos necesitamos, por eso en una escuela o en nuestraescuela es importante. Para cuando los alumnos tengan un examen o exposición, tengan donde relajarse, eso ayudaría mucho para la concentración.
Para los alumnos que tienen que esperar a sus padres afuera, necesitan tener planta en la parte de exterior de la escuela por la sombra y el fresco que nos proporcionan.
1.1. Interrogantes de lainvestigación:
“Las interrogantes responden al “Qué” de la investigación, es importante que dichas interrogantes se expresen en forma clara, concreta y delimitada. Cada una de las interrogantes debe tenerse en cuenta de la formulación de los objetivos, pues de cada uno de ellos se desprende su correspondiente objetivo”. (Normas para la elaboración, presentación y evolución de los trabajos...
1. Formulación del problema:
“Este capítulo comprende varios subtítulos, cada uno en especial es importante puesto que ellos representan el eje de la investigación y son la base para el desarrollo de los siguientes capítulos. (Normas para la elaboración, presentación y evolución de los trabajos especiales de grado. Universidad Santa María de Postgrado y extensióndirección de investigación. Caracas, enero 2001)”.
El ambiente a nivel mundial esta formado por un conjunto de elementos: agua, iluminación, suelo, aire, entre otros…, los cuales son usados de manera indebida o contaminados por la mayoría de la población.
El humano como ser pensante, debe tener presente en su conciencia el mal que le causa al ambiente, este tiene la obligación y eldeber de mantenerlo limpio, cuidar de él y de sus plantas. Ya que este proporciona el oxígeno que tanto necesitan los seres vivos para subsistir, además proporcionan materias primas para muchas industrias, protegen al suelo de la erosión, contribuyen en el nacimiento de los ríos, que importantes para el ser vivo, ya que representa fuete de vida para todo el ecosistema terrestre.
Elmedio ambiente puede ser dividido en dos grupos de factores:
El medio ambiente biológico: este consiste en todas las variadas plantas y animales que de alguna forman afectan al organismo. Pueden tener efectos sobre su proceso de, crecimiento, desarrollo, reproducción y supervivencia. (Manual de botánica y ecología. Víctor A. Greulach. México 1989).
El medio ambiente físico: esta compuestode las diversas formas de materias y tipos de energía que rodean al organismo. (Manual de botánica y ecología. Víctor A. Greulach. México 1989).
El ambiente a nivel de nuestro país Venezuela podemos deducir que posee una gran riqueza en sus diferentes ecosistemas, continentales, insulares marinos, entre otros…, entre ellos podemos mencionar los siguientes:Bosques, bosques secos tropicales, bosques secos húmedos, bosques nublados, bosques ribereños o selva de galería.
Sabanas, manglares, matorrales y arbustales, paramos y tepúyes, ecosistemas pelágicos, arrecifes coralinos.
El ambiente en nuestro Estado Amazonas, es muy variado por los diferentes ecosistemas que este presente, tales como:
Sananas, sabanas boscosas, sabanas limpias, sabanasarbóreas.
Bosques tropicales y bosques de galería.
Selvas de galería, selvas nubladas, selvas tropicales.
Morichales, chaparrales, llanos.
La influencia de cualquier ambiente natural, su comportamiento y el de una planta, en un intricado complejo de muchos factores que actúan conjuntamente. La razón por la cual se necesita arborizar las áreas verdes de la Escuela Básica“Simón Rodríguez” Puerto Ayacucho. Municipio atures, Estado Amazonas es:
Carece de plantas en sus áreas verdes, pasillos, jardineras, entre otras partes…,
Por lo antes nombrado esta presenta una cierta escasez de belleza en sus alrededores.
Las plantas controlan la frustración de las personas y dan esa tranquilidad espiritual que todos necesitamos, por eso en una escuela o en nuestraescuela es importante. Para cuando los alumnos tengan un examen o exposición, tengan donde relajarse, eso ayudaría mucho para la concentración.
Para los alumnos que tienen que esperar a sus padres afuera, necesitan tener planta en la parte de exterior de la escuela por la sombra y el fresco que nos proporcionan.
1.1. Interrogantes de lainvestigación:
“Las interrogantes responden al “Qué” de la investigación, es importante que dichas interrogantes se expresen en forma clara, concreta y delimitada. Cada una de las interrogantes debe tenerse en cuenta de la formulación de los objetivos, pues de cada uno de ellos se desprende su correspondiente objetivo”. (Normas para la elaboración, presentación y evolución de los trabajos...
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