proyecto
Páginas: 3 (599 palabras)
Publicado: 23 de febrero de 2014
BAJO Rendimiento escolar.
Problema.
Bajo Rendimiento Escolar (Problemática Estrés)
1.-Origen de la problemática.
El estrés en los alumnos crea una constante distracción en ellos ante lassituaciones escolares.
2.- Causas que lo originan.
Problemas familiares.
Sobrecarga de actividades (tareas, trabajo, investigaciones).
Concentración de masas en aulas.
Exceso deresponsabilidades.
3.-Soluciones posibles a la problemática.
CAUSAS
SOLUCIONES
VENTAJAS
DESVENTAJAS
1. Problemas familiares y/o sociales.
Trato adecuado por parte del ambiente familiar ymotivación a las actividades del individuo.
Limitar actividades poco productivas.
2. Sobrecarga de actividades (tareas, trabajo, investigaciones).
Organización de tareas adecuadamente por medio de uncronograma o alguna actividad que el individuo desee realizar para apoyarse con sus actividades.
3. Bullying.
Evitar abusos de poder entre los individuos.
Reportar a las autoridadescompetentes los abusos que se sufren.
Planteamiento del problema.
A. Nombre del problema y porque ese nombre.
El nombre del problema es “bajo rendimiento escolar”; la elección de este nombre surgeal darnos cuenta del mal desempeño que llevamos nosotros mismos y nuestro círculo social dentro del plantel, este desempeño se ve reflejado en nuestras calificaciones que, no son tan altas osatisfactorias para el plantel o para nosotros como estudiantes del CECYT 2, eso no quiere decir que nuestras notas sean malas, se refiere a que nuestras notas no son lo suficientemente altas como desea elplantel o como deseamos nosotros en nuestras metas personales.
B. Descripción del problema y porque se describen de esa manera.
La mayoría de nosotros como alumnos no alcanzamos un alto rendimientoescolar, debido a que estamos envueltos en una serie de problemas, que nos causan estrés en exceso, y ese estrés, se ve reflejado en nuestro desempeño escolar y da como resultado nuestras notas...
BAJO Rendimiento escolar.
Problema.
Bajo Rendimiento Escolar (Problemática Estrés)
1.-Origen de la problemática.
El estrés en los alumnos crea una constante distracción en ellos ante lassituaciones escolares.
2.- Causas que lo originan.
Problemas familiares.
Sobrecarga de actividades (tareas, trabajo, investigaciones).
Concentración de masas en aulas.
Exceso deresponsabilidades.
3.-Soluciones posibles a la problemática.
CAUSAS
SOLUCIONES
VENTAJAS
DESVENTAJAS
1. Problemas familiares y/o sociales.
Trato adecuado por parte del ambiente familiar ymotivación a las actividades del individuo.
Limitar actividades poco productivas.
2. Sobrecarga de actividades (tareas, trabajo, investigaciones).
Organización de tareas adecuadamente por medio de uncronograma o alguna actividad que el individuo desee realizar para apoyarse con sus actividades.
3. Bullying.
Evitar abusos de poder entre los individuos.
Reportar a las autoridadescompetentes los abusos que se sufren.
Planteamiento del problema.
A. Nombre del problema y porque ese nombre.
El nombre del problema es “bajo rendimiento escolar”; la elección de este nombre surgeal darnos cuenta del mal desempeño que llevamos nosotros mismos y nuestro círculo social dentro del plantel, este desempeño se ve reflejado en nuestras calificaciones que, no son tan altas osatisfactorias para el plantel o para nosotros como estudiantes del CECYT 2, eso no quiere decir que nuestras notas sean malas, se refiere a que nuestras notas no son lo suficientemente altas como desea elplantel o como deseamos nosotros en nuestras metas personales.
B. Descripción del problema y porque se describen de esa manera.
La mayoría de nosotros como alumnos no alcanzamos un alto rendimientoescolar, debido a que estamos envueltos en una serie de problemas, que nos causan estrés en exceso, y ese estrés, se ve reflejado en nuestro desempeño escolar y da como resultado nuestras notas...
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