proyecto

 Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación
U. E Aimé Bonpland.
San francisco de asís. EDO (Aragua)






Prof. (@): Integrantes:
Lérida Olivo.Muñoz Wilmer
Franco Pedro
Díaz Edilberto
Blanco Junior
Bravo YuleidiAguirre Yenifer
Lucena Yaneth

San francisco de asís. Junio 2012
Agradecimientos
Son muchas las personas especiales a las que nos gustaría agradecer su amistad, apoyo animo y compañía en las diferentes etapas de nuestras vidas.Algunas están aquí con nosotros y otras en nuestros recuerdos y en el corazón. Sin importar en donde estén o si alguna vez llegan a leer esta dedicatoria queremos darles las gracias por formar parte de nosotros, por todo lo que nos han brindado y por todas sus bendiciones.
A DIOS, el ser más grande, que entre tantas lágrimas nos ayudó a conseguir esta alegría.
A nuestros Padres, que nosenseñaron el valor del estudio y a valorar lo que tenemos. Gracias a su cariño y apoyo.
Agradecemos los consejos, cariño, afecto y ayuda de nuestro equipo, que no solo fue de trabajo, sino de amistad y solidaridad, que se mantuvo firme en esta gestión. Incluyo en este equipo a aquellos colegas amigos y amigas, que hicieron lo propio.
Y a una persona muy especial que nos demostró no solo serbuen docente si no también una buena amiga, una amiga que nos ayudo para que se diera este proyecto, así como también otras actividades. Siempre contamos con su apoyo incondicional. La profesora Mónica Coronado.









Índice general
Portada.
Agradecimientos.
Índice general.
Introducción……………………………………………………………………………….4Planteamiento del problema…………………………………………………………………………………...5
Diagnostico……… ……………………………………………………………….………7
Justificación………………………………………………………………………………..8
Limitaciones………………………………………………………………………………9
Objetivos:
Objetivo general y específicos………………………………………………………………………………….10
Marco teórico………………………………………………………………….……11 a la 17
Plan de acción…………………………………………………………………….…..……18Resultados……………………………………………………………………….…………19
Recomendaciones…………………………………………………………………………..21
Anexos…………………………...…………………………………………………………22
Referencia Bibliográfica…………………..……………...……………………….……….24
Glosario………………...………………..…………………………………………..…..…25







Introducción
Venezuela atraviesa múltiples cambios en todos sus escenarios; políticos, económicos,cultural, social, entre otros. El ámbito cultural no escapa a estos cambios, el país demanda ciudadanos comprometidos con su desarrollo económico y con la consolidación de la identidad nacional que lo caracteriza como venezolano.
De esta manera, este tema sobre la cultura tiene como objeto elaborar el presente trabajo especial, al considerar la importancia que tiene la cultura de Venezuela y laenseñanza que puede dar a los niños y niñas y a la comunidad en general por medio de la cultura, estos dos recursos ofrecen una vía directa para fortalecer la identidad regional en párvulos la manifestación de acciones musicales y sentimentales(cantar, bailar , ejecutar sonidos, y ritmo), es parte fundamental de cualquier programa educativo para los niños y niñas.
Por...