proyecto

I UNIDAD DE APRENDIZAJE
I. DATOS INFORMATIVOS
I.1. TITULO: “Los números reales y sus propiedades”
I.2. GRADO/SECCION: Tercero / ABCDE - FGHIJK
I.3. TIEMPO
N° TOTAL DE HORAS: 35 INICIO:10 de marzo DEL 2014 TÉRMINO: 25 de abril DEL 2014
Normas de convivencia: 2 h
Aplicación y solución de prueba diagnóstica: 3 h
Margen de seguridad: 5 h
Horas disponibles: 25
I.4.DOCENTES
- Juan Alberto Huerta Flores
- Víctor Felipe León Morillo

- Miguel Omar Escobar Tol entino
- Pedro David Contreras Rodríguez
II. FUNDAMENTACION/SITUACION DE CONTEXTO
La presenteunidad pretende generar en los estudiantes habilidades para la ejercitación de los procesos del pensamiento, pues al centrar la labor pedagógica en resolver situaciones problemáticas se propicia quela persona tenga la necesidad de conocer más de lo que ya sabe y esto por la gran variedad de problemas que puede encontrar en su entorno.
Por tal razón se ha previsto usar los conceptos ypropiedades del número real en sus diversas formas de expresión. En su forma discreta interesa que el estudiante precise numéricamente datos de la realidad, ya sea en su manera porcentual o fraccionaria.Asimismo el uso de la notación científica para la interpretación de medición. En su forma continua se hará uso de los intervalos.
También se ha creído conveniente enfatizar las operaciones conintervalos, pues esto implica la visualización continua de un conjunto de números, que luego servirá de base para la interpretación posterior de la densidad en R.
Finalmente se demostrarágeométricamente la existencia de los números irracionales para luego ubicarlos y establecer la comparación entre números reales.
III. VALORES/ACTITUDES
VALORES
ACTITUDES ANTE EL AREA
INDICADORESResponsabilidad
Respeto
Laboriosidad
Honestidad
Tolerancia
Solidaridad
Muestra seguridad y perseverancia al resolver problemas y comunicar resultados matemático
Presenta oportunamente sus tareas de...