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CULTURA DEL CUIDADO DEL AGUA EN EL MUNICIPIO DE XALTOCAN
Materia: Metodología de la Investigación
Integrantes:
Berenice Enedina Palafox Rojas
Ana Karen Suarez Flores
Antonio Lozano Morales
Misael Sosa Pérez
Grado y Grupo: 3 “D”
Profesora: Julia Pérez Temazatzi
Centro de Estudios deBachilleraron “Lic. Benito Juárez” CEB 6/16
14 de mayo de 2014
Ciclo escolar 2013-2014

Tabla de contenido
TOC \o "1-3" \h \z\u Justificación. PAGEREF _Toc387785437 \h 3Introducción PAGEREF _Toc387785438 \h 4OBJETIVO GENERAL PAGEREF _Toc387785439 \h 5OBJETIVOS ESPECÍFICOS PAGEREF _Toc387785440 \h 5EFECTOS ESPERADOS PAGEREF _Toc387785441 \h 6PLANEACIÓN ESTRATEGICA PAGEREF _Toc387785442 \h 6CARACTERISTICAS DEL MATERIAL PAGEREF _Toc387785443 \h 7CARTELES PAGEREF _Toc387785444 \h 8TRIPTICO PAGEREF _Toc387785445 \h14SEPARADORES PAGEREF _Toc387785446 \h 15CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PAGEREF _Toc387785447 \h 16


Justificación.Nosotros decidimos este tema de investigación ya que el agua es un elemento imprescindible para todos los seres vivos del Planeta.
Su mal aprovechamiento, desperdicio, contaminación y uso excesivo ocasiona un grave problema de abastecimiento y goce para el consumo diario, campo e industria.Por lo tanto, debemos entender que el agua es un recurso agotable y el deber de cuidarla nos corresponde a todos.
A menudo, pensamos que el agua es abundante e inagotable por cubrir un 70% de la superficie total del planeta; sin embargo, solamente un 3% es consumible. Además, se debe considerar que este recurso natural no se halla perfectamente distribuido en nuestro planeta; pues se sitúa en loscasquetes polares, y exclusivamente un 0.6% es para el consumo humano de acuerdo al Informe de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo de los Recursos Hídricos en el Mundo editado en el año 2003.
Moderar su consumo para conservarla depende de un empleo racional. En este contexto, nosotros los alumnos lanzaremos una pequeña Campaña del Cuidado del Agua, que procurará a través de la difusión ypromoción generar una transformación cultural en la sociedad del municipio de Xaltocan a efecto de que esta valore el agua para garantizar la supervivencia de futuras generaciones.
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IntroducciónLa cultura en el uso indiscriminado de los recursos naturales ha sidoheredada generación tras generación en todos los niveles sociales, políticos con una filosofía de extraer al máximo los recursos sin considerar la posibilidad del agotamiento y extinción de estos.
El presente trabajo pretende incurrir y fomentar en la sociedad en general de todos los niveles. La cultura del agua como un proceso importante en la Educación Ambiental.
Para lo cual se han implementadoacciones como divulgar la información del Cuidado del Agua por medio de spot´s de radio y televisión.
Para ello y con el objetivo de dar cumplimiento a lo establecido, se realizaran gestiones necesarias como convenios y bases de colaboración con las instituciones educativas cercanas a las comunidad para la impartición de carteles, trípticos, separadores y una mascota que estará visible en losmateriales ya dichos, y con los comités para la impartición ya mencionada en áreas comunitarias y con dueños de bardas a fin de que autorizarán el pegado de mensajes alusivos al cuidado del recurso.
Las actividades que se llevaran a cabo tendrán como objetivo implementar diferentes estrategias en varios niveles de la sociedad (escuelas y comunidades) con la finalidad de crear una cultura del...