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INTRODUCCIÓN
En el Paraguay la Educación Especial, es una modalidad del sistema educativo que tiene como objetivo brindar asistencia y atención personalizada a individuos con necesidades educativasespeciales por métodos y recursos determinados y adecuados, ya que debido a sus características no es recomendable que sean atendidos en instituciones o aulas del Educativo Regular: todo con el fin defortalecer, reforzar y desarrollar la personalidad de los educandos. Por estas razones la educación es un factor primordial y por ende es un deber y un derecho que debe ser extendido a todas laspersonas sin importar su condición.
Con la evolución del concepto de discapacidad hay una nueva forma de ver el retardo mental, que ya no se considera como un rasgo absoluto de la persona, sino como elresultado de la interacción de una persona que tiene unas habilidades y unas capacidades intelectuales limitadas y su ambiente. No es suficiente centrarse en un solo aspecto de la persona, por ejemplosu coeficiente intelectual (C.I), sino que es fundamental hacer una descripción de sus habilidades y limitaciones a nivel de conductas adaptativas que son básicas en su funcionamiento cotidiano.Este taller de sensibilización responde a las necesidades del Colegio Nacional de Villarrica, y permitió brindar información variada sobre muchos temas relacionados con la discapacidad para el desarrollointegral de los niños y niñas con necesidades educativas especiales y su pleno acceso a la escuela, a la comunidad y a la familia, ya que los beneficiados finales, serán los niños(as) con necesidadeseducativas especiales al igual que los maestros, que adquirieron ciertos conocimientos en cuanto al tema.
La sensibilización de la población sobre la temática de la atención a la necesidad educativaespecial en nuestro taller es una prioridad, ya que el desconocimiento sobre este tema es bastante.
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Fue de vital importancia que los alumnos y los maestros de dicha comunidad manejen cierta...