Proyecto

FORMULACION DE PROGRAMAS


PREGUNTAS INICIALES
 ¿QUÉ SE PRETENDE ABORDAR CON LA INTERVENCIÓN? PROBLEMA  ¿POR QUÉ SE FUNDAMENTACIÓN REQUIERE DICHA INTERVENCIÓN?

 ¿A QUIÉNES SE DIRIGIRÁ LAINTERVENCIÓN? POBLACIÓN
 ¿PARA QUÉ SE EFECTÚA LA INTERVENCIÓN? OBJETIVOS  ¿CUÁNTO SE PRETENDE INCIDIR EN EL PROBLEMA? METASINDICADORES



PREGUNTAS INICIALES
 ¿DÓNDE SE EFECTUARÁ LAINTERVENCIÓN? LOCALIZACIÓN
 ¿CÓMO SE ALCANZARÁN ACTIVIDADES LOS OBJETIVOS? PRODUCTOS Y

 ¿CUÁNDO Y CÓMO SE IMPLEMENTARÁ? CRONOGRAMA – MODELO DE GESTIÓN  ¿CON QUÉ RECURSOS SE IMPLEMENTARÁ LA INTERVENCIÓN?RECURSOS HUMANOS, MATERIALES Y FINANCIEROS  ¿CUÁL SERÁ LA MANERA DE OBSERVAR LOS RESULTADOS? EVALUACIÓN



Situación actual

Intervención

Situación futura deseada

? Cómo conocer lasituación actual



¿QUE ES EL DIAGNOSTICO?
EL DIAGNÓSTICO SE DEFINE COMO EL PROCESO DE ANÁLISIS, MEDICIÓN E INTERPRETACIÓN QUE AYUDA A IDENTIFICAR SITUACIONES PROBLEMAS Y LOS FACTORES CAUSALESIMPLICADOS A FIN DE OBTENER LOS ANTECEDENTES NECESARIOS PARA PLANIFICAR Y ORIENTAR LA ACCIÓN.
FUNCIONES DEL DIAGNOSTICO
DESCRIPTIVA

EXPLICATIVA

DIAGNOSTICO

PREDICTIVA
FUENTES DE INFORMACION• FUENTES PRIMARIAS
Entrevistas a informantes calificados. Focus groups. Encuestas específicas (estudios de casos)

• FUENTES SECUNDARIAS
Censos Estadísticas económicas. Encuestas de Hogares, deEmpleo, otras


IMPORTANCIA DEL DIAGNOSTICO:


ENTREGA INFORMACIÓN QUE PERMITE DESCRIBIR Y EXPLICAR LA SITUACIÓN PROBLEMA, EN ASPECTOS TALES COMO: POBLACIÓN, LOCALIZACIÓN Y BRECHA ENTRE OFERTAY DEMANDA.
 APORTA LOS

ANTECEDENTES NECESARIOS PARA PLANIFICAR ADECUADAMENTE LA ESTRATEGIA DE INTERVENCIÓN


IMPORTANCIA DEL DIAGNOSTICO:
• ES IMPOSIBLE FORMULAR ADECUADAMENTE UNAINTERVENCIÓN SI NO SE CUENTA CON UN ANÁLISIS EXHAUSTIVO DE LA REALIDAD QUE SE PRETENDE INTERVENIR.
• ES UN ELEMENTO CENTRAL DE LA EVALUACIÓN EX ANTE, DURANTE Y EX PO
CARACTERISTICAS DEL DIAGNOSTICO
LA...