Proyecto

| Subsecretaría de Educación BásicaDIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIADIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO |
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CICLO ESCOLAR2012-2013
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CHILPANCINGO, GRO., ENERO DE 2012.

INSTRUCCIONES GENERALES

La evaluación tiene un potencial único para mejorar el desempeño de los alumnos. Su importancia es tal que puede ser el eje de toda la enseñanza, pues a partir de ella se podría definir qué, cómo y cuándo se enseña; ayuda a saber si está mejorando el aprendizaje,a ubicar el desempeño respecto de los objetivos y en comparación con otros, y reconocer formas en las que pueden apoyarlos para mejorar.

Así como a hacer conciencia de los aspectos donde se necesitan apoyos adicionales para mejorar. Permite identificar los logros en la implementación del currículo y las necesidades de trabajo colaborativo para resolver los problemas.

Considerando laimportancia de la evaluación en el proceso educativo, el presente informe tiene como propósito hacer públicos los resultados del estudio Evaluacíon, con la finalidad de replantear acciones que conlleven a mejorar los resultados.

Además de dar cumplimiento a las indicaciones de la Circular 001 emitida el 01 de agosto de 2012, que en el apartado de Evaluación dice:

9.1 Con el propósito derealizar el seguimiento y la evaluación a la planeación estratégica (actividades y metas), los procesos educativos por dimensión, el desempeño de los actores, la contribución de los programas y proyectos educativos e indicadores educativos se llevarán a cabo reuniones que corresponden a cada período, permitiendo detectar los avances, logros, puntos críticos y definir las acciones de mejora, tanto...