proyectos
Páginas: 3 (675 palabras)
Publicado: 8 de octubre de 2013
Diversas tipologías de proyectos
Al igual que para las acepciones de proyecto, existe una amplia gama de intentos clasificatorios y criterio para dichas clasificaciones.
Un primer intentoes aquel que divide los proyectos en:
ECONÓMICOS
SOCIALES.
Se considera que un proyecto tiene carácter económico cuando la decisión final de su realización depende de una demanda efectiva,capaz de pagar el precio del bien o servicio que el proyecto produce u ofrece. En cambio, un proyecto asume el carácter de social cuando la decisión de realizarlo no depende de lo que los consumidoreso usuarios potenciales del proyecto puedan pagar, ya que este costo puede ser cubierto íntegra o parcialmente por la comunidad a través del presupuesto público de sistemas diferenciales de tarifasmediante subsidios directos.
En este punto, es importante señalar que no todos los proyectos educativos van a tener necesariamente un carácter social, ya que esto va a depender del nivel ydistribución del ingreso de la comunidad a la cual se destina el proyecto. De igual forma, muchos proyectos en el área educativa podrán tener un carácter económico, en que importa la producción de un bienque obedezca a una determinada demanda.
Según su NATURALEZA, los proyectos pueden ser de 2 tipos:
IMPLEMENTACIÓN (implantación).
OPERACIÓN.
a) Proyecto de implementación: es un conjuntointegrado de bienes de producción, como por ejemplo, la construcción de un establecimiento educacional.
b) Proyecto de operación: es la utilización de racional de factores de producción,como, por ejemplo, la incorporación de una determinada metodología para la enseñanza de las ciencias.
Según su CATEGORÍA, los proyectos pueden pertenecer a un determinado sector económico o socialde un país. Así, es posible referirse a proyectos de Producción de bienes, de Infraestructura o de Prestación de Servicios.
a) Proyectos de Producción de Bienes: Pueden encontrarse en el área...
Diversas tipologías de proyectos
Al igual que para las acepciones de proyecto, existe una amplia gama de intentos clasificatorios y criterio para dichas clasificaciones.
Un primer intentoes aquel que divide los proyectos en:
ECONÓMICOS
SOCIALES.
Se considera que un proyecto tiene carácter económico cuando la decisión final de su realización depende de una demanda efectiva,capaz de pagar el precio del bien o servicio que el proyecto produce u ofrece. En cambio, un proyecto asume el carácter de social cuando la decisión de realizarlo no depende de lo que los consumidoreso usuarios potenciales del proyecto puedan pagar, ya que este costo puede ser cubierto íntegra o parcialmente por la comunidad a través del presupuesto público de sistemas diferenciales de tarifasmediante subsidios directos.
En este punto, es importante señalar que no todos los proyectos educativos van a tener necesariamente un carácter social, ya que esto va a depender del nivel ydistribución del ingreso de la comunidad a la cual se destina el proyecto. De igual forma, muchos proyectos en el área educativa podrán tener un carácter económico, en que importa la producción de un bienque obedezca a una determinada demanda.
Según su NATURALEZA, los proyectos pueden ser de 2 tipos:
IMPLEMENTACIÓN (implantación).
OPERACIÓN.
a) Proyecto de implementación: es un conjuntointegrado de bienes de producción, como por ejemplo, la construcción de un establecimiento educacional.
b) Proyecto de operación: es la utilización de racional de factores de producción,como, por ejemplo, la incorporación de una determinada metodología para la enseñanza de las ciencias.
Según su CATEGORÍA, los proyectos pueden pertenecer a un determinado sector económico o socialde un país. Así, es posible referirse a proyectos de Producción de bienes, de Infraestructura o de Prestación de Servicios.
a) Proyectos de Producción de Bienes: Pueden encontrarse en el área...
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