proyectos

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MISIÓN SUCRE
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES Y EDUCADORAS
ALDEA UNIVERSITARIA BICENTENARIO JOSÉ ANTONIO PAEZ





DESARROLLAR EL CONOCIMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO A TRAVÉS DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN LA SALA DE CINCO AÑOS DE LA “U.E. JUANEVANGELISTA GONZÁLEZ”.


REALIZADO POR:
Br. Yulimar Ávila R.
C. de I. V-14.206.855

Profesor (a) asesor (a):
Lcda. Beyalis Villasmil



SAN FRANCISCO, DICIEMBRE 2013









DESARROLLAR EL CONOCIMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO A TRAVÉSDE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN LA SALA DE CINCO AÑOS DE LA “U.E. JUAN EVANGELISTA GONZÁLEZ”.


VEREDICTO

DESARROLLAR EL CONOCIMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO A TRAVÉS DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN LA SALA DE CINCO AÑOS DE LA “U.E. JUAN EVANGELISTA GONZÁLEZ”.

Que la triunfadora Ávila Yulimar, titular de la Cedula de Identidad Nº 14.206.855; presenta a la Coordinación de Programas deFormación de Educadores y Educadoras sede Zulia, como requisito exigido para optar al grado académico de Licenciada en educación Inicial.

Calificación _________puntos

En San Francisco, a los ___11_____días del mes de Diciembre , del año _2013.

Profesor (a) asesor (a):

_____________________
Lcda. Beyalis Villasmil
C.I. Nº 15.011.904


DEDICATORIA

A:
Dios, por darme laoportunidad de vivir y por estar conmigo en cada paso que doy, por fortalecer mi corazón e iluminar mi mente y por haber puesto en mi camino a aquellas personas que han sido mi soporte y compañía durante todo el periodo de estudio.
Mis padres, por darme la vida, quererme mucho, creer en mí y porque siempre me apoyaste. Gracias por darme una carrera para mi futuro, todo esto te lo debo a ti.
Mishermanos, por estar conmigo y apoyarme siempre, los quiero mucho.
Todos mis amigos, por compartir los buenos y malos momentos.








AGRADECIMIENTO
A Dios creador del universo y dueño de mi vida que me permite construir otros mundos mentales posibles.
A mis padres, por el apoyo incondicional que me dieron a lo largo de la carrera.
A toda la directiva de la U.E. Juan EvangelistaGonzález, por su apoyo y colaboración para la realización de esta investigación.
A los protagonistas de este proyecto, mis niños de la sala de 5 años, por su participación activa en el proyecto ya que me permitieron crecer y sentir un poco más la vida.
A mis amigos, que por medio de las discusiones y preguntas, me hacen crecer en conocimiento.
Y a todas aquellas personas que de una u otra forma,colaboraron o participaron en la realización de esta investigación, hago extensivo mi más sincero agradecimiento.




ÍNDICE
Pág.
Dedicatoria iv

Agradecimiento v
Índice General _______________________________________________ vi
Índice Cuadros _______________________________________________vii
Resumen viii
Introducción1
Diagnostico de la situación problema (ámbitos familia-escuela-comunidad) 4
Identificación del problema Socio pedagógico 13
Objetivos del Proyecto Pedagógico 18
Fundamentación teórica y Metodológica 19
Plan de acción 29
Desarrollo planeación de las actividades 32
Análisis de los resultados 34
Conclusiones37
Recomendaciones 39
Anexos 40
Fuentes bibliográficas 45
ÍNDICE CUADROS
CUADRO 1 10
CUADRO 2 17
CUADRO 3 29
CUADRO 4 30
CUADRO 5_________________________________________________ 31









RESUMEN
El proyecto presentado esta identificado con el nombre de...