Proyectos

Bullying


Hoja de presentación
Secundaria: Esc.Sec.Tec.96
Turno: vespertino
Grado: 1ro de secundaria Grupo: H
El bullying
Materia: Español
Profesora: clara luz Andrade vallejo
Nombre: Rosalía Aguilar cordero
Fecha de entrega: 22/11/2012

Índice
Portada…………………………………………………………………………………………..pag.1
Hoja depresentación…………………………………………………………….………..pag.2
Introducción………………………………………………….……………………………….pag.4
Desarrollo
¿Qué es el bullying?...........................................................................................pag.5
¿Cuál es el origen del bullying?.....................................................................pag.6
Características del bullying…………………………………………………..………pag.7
Tipos de bullying………………………………………………………………………….pag.8
Quienes participan en elbullying…………………………………………….…..pag.9
Efectos psicológicos…………………………………………………………………….pag.10
En que edades se presenta el bullying………………………………………….pag.11
Como lo detecta el bullying………………………………………………………….pag.12
En que lugares se ubica el bullying………………………………………………pag.13
Como reacciona la victima…………………………………………………………...pag.14
Datos estadísticos…………………………………………………………………………pag.15Conclusión…………………………………………………………………………………….pag.16
Bibliografía………………………………………………………………………………….pag.17

Introducción
Parece que no pero realmente es muy frecuente los casos de acoso entre los niños, muchos padres de familia han vivido esa experiencia entre sus hijos, sin saber que decir y como actuar, ya que no están informados y reaccionan de una manera no muy acertada para los que lo sufren. Los jóvenes que realizan este tipo de acoso sonporque ellos también sufren o tienen problemas en su hogar o en algún otro lugar y piensan que realizando este acoso desquitan su enojo.
Vivimos en un mundo de mucha violencia, ésta se está presentando en todos los niveles sociales, en todos los ámbitos y realmente está afectando la convivencia
El siguiente informe que se presentara es referente a la violencia escolar, mas conocido como bullying.Este tema es algo real, que esta latente e inserta en esta sociedad y ataca a nuestros niños.
Niños que son victima día a día de constantes acosos y agresiones por parte de sus pares que sin piedad alguna se ensañan con aquel que es más débil, diferente.
Analizaremos detalladamente los siguientes aspectos.
* Definiciones.
* Estadísticas.
* Características.
* Quienes sonresponsables.
* Influencias.
* Estrategias para resolver o disminuir este mal.
No olvidemos el caso de Pamelita que por el solo hecho de ser linda, recibió maltratos, burlas, humillaciones, las cuales la llevaron a la drástica determinación de quitarse la vida, como única salida de escape a su sufrimiento.
Este caso es un ejemplo concreto y verídico de que la violencia escolar existe, esta presentey como futuros docentes estamos en la obligación de buscar soluciones, estrategias, para erradicar este mal de nuestro sistema educativo.
Cabe señalar que para dar más validez a nuestro trabajo contamos con la gentil colaboración de una docente, la cual nos oriento en esta labor.
Esperamos que el desarrollo de esta investigación informe u oriente de la mejor manera posible sobre el tema yamencionado.

¿Que es el bullying?
El bullying es una palabra que proviene del vocabulario holandés que significa acoso. Anteriormente esta palabra no era tan usada, pero debido al incremento alarmante en los casos de agresiones que se están detectando en las escuelas, lo que lleva a muchos estudiantes a vivir situaciones verdaderamente aterradoras, es que ahora se está hablando más del tema.
Elbullying se presenta en cualquier lugar, no es exclusivo de algún sector de la sociedad o respecto al sexo, aunque en el perfil del agresor sí se aprecia más en los varones. El agresor acosa a la víctima cuando se encuentra solo, en los baños, en los pasillos, en el comedor, en el patio. Por esta razón los maestros muchas...